Шнитке это (не векипедия) кратко​

Советский и немецкий композитор

Альфред Гарриевич Шнитке. родился 24 ноября 1934, в Гамбурге

умер — 3 августа 1998,

— советский и немецкий композитор, педагог и музыковед.

играл на фортепиано

Заслуженный деятель искусств РСФСР (1987). Лауреат Государственной премии РСФСР имени Н. К. Крупской (1986), Государственной премии Российской Федерации (1995).

• Трио для фортепиано, скрипки и виолончели, соч. 8 соль минор (1821);

• Концерт для фортепиано с оркестром, соч. 21 фа минор (1829);

• «Большая фантазия на польские темы», соч. 13 (1829—1830);

• Вариации на тему из оперы «Дон-Жуан», соч. 2 си бемоль мажор (1827);

• Rondo a la Krakowiak, соч. 14 (1828);

• Вариации в ми мажоре для флейты и фортепиано на тему «Non più mesta» из оперы Россини «Золушка, или торжество добродетели», B.10

• Полонез для виолончели, соч. 3.;

• Соната для виолончели, соч. 65 соль-минор (1845—1846);

• «Большой блестящий полонез и „Andante spianato“», соч. 22 (1830—1834);

• Концерт для фортепиано с оркестром, соч. 11 ми минор (1830);

другие можно найти на Вики

Фальшивая интонация.

Опять же причины возникновения могут быть самыми различными. Сначала выясняем причину, потом принимаем меры по её устранению.

Фальшивое пение может быть результатом простудного заболевания, болезни горла, заложенности носа. Понятное дело, что в таком состоянии не нужно петь, а нужно лечиться.

Физическая слабость, переутомление, мутация тоже могут стать причиной неточного интонирования в пении. Что нужно делать? Укреплять своё здоровье, заниматься спортом, грамотно планировать работу и отдых.

Другие причины, которые можно исправить в процессе обучения:

неразвитость музыкального слуха, отсутствие координации между слухом и голосом;
неправильное формирование звука, пение в низкой позиции;
небрежное исполнение, когда певец не старается петь идеально чисто.
Методы исправления.

Развивать общую музыкальность, музыкальный кругозор, слушать больше разнообразной хорошей музыки в профессиональном исполнении.
Развивать музыкальный слух: мелодический, гармонический, внутренний.
Учиться анализировать своё пение, контролировать, опираясь на свои внутренние ощущения, возникающие при пении.
Петь упражнения на стаккато в небыстром темпе (это очень действенный приём для исправления интонации).
Петь упражнения сначала с постоянным сопровождением инструмента (очень важно, чтобы инструмент был настроен!), затем чередовать пение с сопровождением и без него, а потом исполнять упражнения a cappella, т. е. без поддержки инструмента.
Только при пении a cappella можно научиться петь чисто, держаться в тональности. Этот приём развивает музыкальный слух и самоконтроль певца.