Задание 3. «Ромео и Джульетта». Жизнь в музыкальных произведениях. 1. Перечислить музыкальные воплощения и авторов этого произведения. Кто не знает не пишите всякую хрень!

Это художественные средства живописи: цвет; рисунок; композиция; а также фактура красочной поверхности и выразительность мазков. Построение объема и пространства в живописи связано: с линейной и воздушной перспективой; со светотеневой моделировкой; с использованием конструктивных качеств рисунка и пространственных свойств теплых и холодных цветов.

Изобразительные и выразительные возможности живописи, особенности техники письма во многом зависят от свойств красок, которые обусловлены степенью размельчения пигментов и характером связующих, от инструмента, которым работает художник (кисти, мастихин), от применяемых им растворителей; гладкая или шероховатая поверхность основы и грунта (в той или иной степени впитывающих связующее) влияет на приёмы наложения красок, на фактуру произведения живописи, а просвечивающий цвет основы или грунта - на колорит; иногда свободные от краски части основы или грунта могут играть определенную роль в колористическом построении (главным образом в акварели).

1.Пушкин,Грибоедов,Жуковский,Даргомыжский,Стасов,Серов
2. Баратынского, Жуковского, Дельвига, Пушкина
3. "Иван Сусанин" "Руслан и Людмила" "Камаринская" "Вальс-фантазия" "Патетическое трио"
4. Глинка не был учителем пения. Свои романсы не исполнял.
5. Форма романса соответствует содержанию стихотворения, в котором отражены три важных момента душевной жизни героя: первая встреча, горечь разлуки с любимой и радость вновь наступившего свидания. Мелодия романса глубоко впечатляет своей плавностью и нежной грацией.