1. Панівна сфера музики композиторів-романтиків – 2. Які чутки підтверджує фрагмент фільму, в якому виконується Капріччіо Н.Паганіні? 3. Як «осучаснив» режисер вистави Каватіну Фігаро з опери «Сивільський цирульник» Д.Росіні? 4. Що зробив Харбекпри першому, прем’єрному виконанні «Незакінченої» симфонії Ф.Шуберта? 5. Який настрій музики Прелюдії мі-мінор Ф.Шопена? Які рядки вірша А.Макаревича, на вашу думку, найкраще відповідають цій музиці? 6. Чим шокувала виховану публіку Ж.Санд - кохана жінка Ф.Шопена? 7. Чим вам запам’яталась «Угорська рапсодія» Ф.Ліста? 8. Яке висловлювання композитора-романтика ви прочитали під час Маршу Тореодора з опери Ж.Бізе «Кармен»? Як цю думку підтверджу музика? (зверніть увагу на «національність» композитора, тореадора і вашу))) 9. Ким хотіли бачити батьки М.А.Римського-Корсакова? Які інструменти «малювали» політ джмеля в музиці? 10. В кому віці вступив до консерваторії п.І.Чайковський? Що об’єднує фрагменти балетів П.І.Чайковського, які ви Скількі різних настроїв ви почули у «Слов’янському танці» А.Дворжака? Що цікавим здалося у виконанні цього твору? 12. Який настрій «Пісні Сольвейг» Е.Гріга? Про яку картину і якого художника іде мова у фрагменті фільму? 13. Що здалося вам незвичним у виконанні музики Штрауса? 14. Скільки опер написав Д.Верді? Чому вони мали велику популярність? Який характер Пісеньки Герцога? Де її використовують в наш час? 15. Який характер музики у фрагменті «Політ валькірій»? Які інструменти відіграють в ньому головну роль? Чому? 16. З ким обговорював ідею написання опери «Запорожець за Дунаєм» С.Гулак-Артемовський? Яка головна ідея опери? 17. Що пов’язує М.Лисенко з Черніговом это урок мистецтва

    Всем известно такое понятие, как "фольклор", или устное народное творчество. Оно основывается на религиозной или мифологической тематике и включает в себя обряды, песни, сказания и другие произведения устного народного творчества, передаваемые из поколения в поколение.

    Древние славяне поклонялись языческим богам и, чтобы их задобрить, слагали про них песни, проводили обряды, танцевали. Постоянными участниками народных гуляний являлись скоморохи - музыканты, потешники, фокусники, сопровождающие людей также во время языческих праздников, сопровождавшихся обрядами, например, Масленица.

    Народ слагал былины о событиях богатырях и их подвигах. Одним из самых известных былинных героев является Садко - новогородский купец и гусляр.

    Сейчас мы тоже обращаемся к искусству древней Руси. На основе древнерусских былин и сказок композиторы создают уже свои авторские произведения, взглянув в них по-своему, вдохнув в них новую жизнь. Например, у композитора А. Лядова есть симфоническая поэма "Кикимора", а у Н. Римского-Корсакова - опера "Садко". Думаю, каждому из нас читали русские народные сказки, пели песни и частушки. Все это относится к фольклору - творчеству, дошедшему до нас спустя столетия.

Моцарт (Иоганн Хризостом Вольфганг Теофил (Готтлиб) Моцарт) родился 27 января 1756 года в городе Зальцбург в музыкальной семье.

В биографии Моцарта музыкальный талант обнаружился еще в раннем детстве. Отец обучал его игре на органе, скрипке, клавесине. В 1762 году семейство едет в Вену, Мюнхен. Там даются концерты Моцарта, его сестры Марии Анны. Затем, во время путешествий по городам Германии, Швейцарии, Голландии музыка Моцарта поражает слушателей удивительной красотой. Впервые сочинения композитора издаются в Париже.

Следующие несколько лет (1770-1774) Амадей Моцарт проживал в Италии. Там в первый раз ставятся его оперы («Митридат – царь Понтийский», «Луций Сулла», «Сон Сципиона»), которые получают большой успех публики.

Объяснение: