Dmitrii sergei463
?>

Объясните, как устроена следующая музыкальная форма Приведите пример из знакомой Вам музыки 58. Индивидуальный проект

Музыка

Ответы

mirdetzhuk79
Пищу как я поняла ,в следующий раз когда будешь задавать вопрос пиши подробнее .
Музыкальные формы :
-одночастные
-двухчастные
-Трехчастные
-рондо
-вариации
-сонатная форма
Поскольку тут не указана какая именно из этих форм возьму ''Вариацию'' .
Она устроена следующем образом,форма музыкального произведения,в котором одна и та же тема повторяется несколько раз,но каждый раз изменяется её характер,примером приведу Чайковский "детский альбом" Русская песня Мусоргский "Борис Годунов" сцена в корчме Бах "гольдберг вариации" Пёрселл "Дидона и Энэй"
Хрулёва

Вводные септаккорды бывают малыми и уменьшенными.

Правило такое: -мVII7 строится в натуральном мажоре на VII ступени и состоит из м.3+м.3+б.3, крайние звуки аккорда образуют интервал малую септиму (м.7) в 7 ступеней и 5 тонов;

                           -умVII7 строится в гармоническом мажоре (6♭) и гармоническом миноре (7♯) также на VII ступени и имеет интервальный состав м.3+м.3+м.3 или ум.53+м.3, что одно и то же. Крайние звуки - уменьшенная септима (ум.7) в 7 ступеней и 4,5 тона (энгармонически равна большой сексте б.6)


ПОСТРОИТЬ ВОДНЫЕ СЕПТАКОРДЫ ОТ БЕЛЫХ КЛАВИШЬ В МАЖОРЕ И В МИНОРЕ
diana-020

Останні хвилини

І кожен піде ...

У свій загадковий шлях де мрії збуваються

Ще вчора дитина ти

А завтра твій день

Вже так по-дорослому той день починається

Згадати що є... кожному своє

Але є що так нас всіх об'єднує

Коридори школи ... спогади приколи,

І перше кохання і трабли навколо

Але ті часи такі незабутні

І ми в останнє в тому залі присутні

А завтра кожен піде до своєї мети

Я буду сумувати за тобою

- Школа...

Це не повернеться вже ніколи

Іду в життя доросле за метою

- Школа...

все що дала ти я візьму з собою

В твоїй голові стільки різних думок

Але лиш одна визначає ким станеш ти

Це думка про те як зробити цей крок

Щоб не зупинитись за мить до своєї мети

Згадати що є... кожному своє

Але є що так нас всіх об'єднує

Коридори школи ... спогади приколи,

І перше кохання і трабли навколо

Але ті часи такі незабутні

І ми в останнє в тому залі присутні

А завтра кожен піде до своєї мети

Я буду сумувати за тобою

- Школа...

Це не повернеться вже ніколи

Іду в життя доросле за метою

- Школа...

все що дала ти я візьму з собою

Я буду сумувати за тобою

- Школа...

Це не повернеться вже ніколи

Іду в життя доросле за метою

- Школа...

все що дала ти я візьму з собою

Я буду сумувати за тобою

- Школа...

Це не повернеться вже ніколи

Іду в життя доросле за метою

- Школа...

все що дала ти я візьму з собою

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Объясните, как устроена следующая музыкальная форма Приведите пример из знакомой Вам музыки 58. Индивидуальный проект
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

textildlavas21
Пимкина Сергеевич
Gavrilova2527
Бисеров-Чистякова
Построить от звука ми мб 4/5 и тритон
Дмитрий_Евлампиев518
kapitan19
manager-3
ipKAV85
Станиславович1830
textildlavas21
ВалерийАндреевна1788
info122
Краева
Adabir20156806
Pgr100