Постройте последовательность в тональности ми мажор T53 T64 S6 D53 D7 T

Т53 Ми-соль#-си

s64 ми-ля-до#

Д64 фа#-си-ре#

Т6 соль#-си-ми

S 53 ля-до#-ми

Т64 си-ми-соль#

Д7 си-ре#-фа#-ля

Д53 Си-ре#-фа#

S6 до#-ми-ля

Д6 ре#-фа#-си

Объяснение:

Могу письменно, надеюсь сможешь в тетради нарисовать)

T53 - ми - соль диез - си

T64 - си - ми - соль диез

S6 - до диез - ми - ля

D53 - си - ре диез - фа диез

D7 - си - ре диез - фа диез - ля

И если надо разрешить, то ми - ми - ми - соль диез

T - ми - соль диез - си

Объяснение:

Всё аккордами естественно строить)

Объяснение:

Limon.KG - Один друг рассказал мне забавный случай. Однажды он с сыном, студентом, проезжал бульвар Эркиндик (ранее проспект Дзержинского). Сын что-то рассказывая, упомянул слово «Держинка». (Кто не знает сообщаем, так молодежь с советских времен называет район бульвара) Неожиданно отец спросил сына: «Почему район называют Держинкой?» Сын, недолго думая, ответил: «Потому что на этом районе жил Феликс Кулов и «держал» этот район». Мы долго смеялись над этим, но потом признались себе, грустно, что наша молодежь может настолько не интересоваться историей своего города.

(нашла в интернете с ответом не уверенна)

В программу для слушания в начальной школе, как известно, входят пьесы из «Детского альбома» П. Чайковского. Эти пьесы — благодарнейший материал для музыкального воспитания детей, для развития их восприятия, формирования вкуса. Сборник этот широко используется не только в нашей стране, но и за рубежом.

Пьесы «Детского альбома» — это очаровательные миниатюры, исключительно выразительные, доступные детям и по содержанию и по форме: короткие и почти все трехчастные (именно эта форма воспринимается детьми особенно хорошо). В данной статье мы расскажем, как мы знакомим детей I—II классов с девятью пьесами из «Детского альбома» (все эти пьесы входят в программу I и II классов, в основной и в дополнительный списки).

Знакомя ребят с пьесами из «Детского альбома», я рассказываю, о композиторе, о его творчестве, показываю его портрет. Дети узнают, что Петр Ильич Чайковский — великий русский композитор, которого знает весь мир. Петр Ильич очень любил природу и сочинил прекрасные песни и пьесы, в которых воспел ее красоту. Чайковский много путешествовал и с большим интересом слушал музыку народов тех стран, в которых он бывал. Композитор написал балеты-сказки: «Лебединое озеро», «Щелкунчик», «Спящая красавица». Музыка этих балетов так хороша, что ее часто исполняют и на концертах.

Все эти сведения о композиторе даются не сразу, а постепенно, по мере того как дети знакомятся с тем или иным произведением.