Составьте побудительные предложения. предложения переведите. 1. bucher, ihre, sie, nehmen! 2. auf die fragen, antworten, sie! 3. sie< ubersetzen, den 4. zu hause, ubungen, schreiben, 5. heute, fusball, sie, 6. meine familie, fotografieren, замените существительное личным местоимением в akkusativ, предложения переведите. 1. ich lese einen text. 2. ich höre eine geschichte. 3. ich sehe einen film. 4. ich schreibe eine übung. 5. ich besuche meinen freund. 6. ich lerne eine fremdsprache. 7. ich erzähle ein buch. 8. ich sehe kinder. 9. ich beginne eine arbeit. ответьте на вопросы и употребите в ответе соответствующие притяжательные местоимения в akkusativ. предложение переведите. 1. wen fragen sie? (schwester) 2. wen fragt herr pohl? (mutter) 3. wen sieht peter? (lehrerin) 4. wen sehen monika und ute? (lehrer) 5. wen besucht diese studentin? (freund) 6. wen siehst du? (großvater)

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AnzhelikaSlabii1705

15.01.2022

Var a : array [1..100] of longint; sum,i : longint; begin sum: =0; for i: =1 to 13 do begin readln(a[i]); sum: =sum+a[i]; end; if sum> 15 then writeln('много') else writeln('мало'); end.

juliaydodova

15.01.2022

Das eigentliche Konzept der "Freundschaft" beinhaltet die ständige Kommunikation zwischen zwei oder mehr Personen. Und das bedeutet, dass Sie wie in jedem Teamspiel lernen müssen, zuzuhören und der beste Gesprächspartner für Ihren Freund zu werden.Die Aufrichtigkeit ihrer Freundschaft wird durch das Interesse der Menschen aneinander getestet. Die Grundlage jeder Freundschaft ist Vertrauen. Daher ist es in echter Freundschaft sehr wichtig, in jeder Situation ehrlich zu bleiben und die Wahrheit sagen zu können, egal wie unangenehm es auch sein mag.Schätzen Sie die Freundschaft, die Sie haben, weil Sie im Laufe der Jahre die Notwendigkeit haben es wird nicht weniger.

ivanovanata36937365

15.01.2022

Unser Haus ist groß. Wir haben 9 Stockwerke (этажи), einen Fahrstuhl (лифт) und einen Müllschlucker (мусоропровод). Ich wohne im vierten Stock. Wir haben drei Zimmer: das Wohnzimmer, das Schlafzimmer von meinen Eltern und das Kinderzimmer. Wir haben einen wunderbaren Blick (вид) aus dem Fenster (из окна). Wir haben einen Hof mit einem tollen Kinderplatz. Meine kleine Schwester spielt immer auf dem Hof.Ich wohne in einem privaten Haus. Wir haben 2 Etagen. Im ersten Stock befinden sich 2 Zimmer: das Gästezimmer und die Küche. Im Zweiten Stock gibt es das Schlafzimmer von meinen Eltern und mein Kinderzimmer. Wir haben einen großen Garten. Im Garten wachsen Bäume. Wir haben auch viele Blumen.

Объяснение:

на всякий случай даю 2 варианта, я же не знаю, в каком доме ты живешь...

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Составьте побудительные предложения. предложения переведите. 1. bucher, ihre, sie, nehmen! 2. auf die fragen, antworten, sie! 3. sie< ubersetzen, den 4. zu hause, ubungen, schreiben, 5. heute, fusball, sie, 6. meine familie, fotografieren, замените существительное личным местоимением в akkusativ, предложения переведите. 1. ich lese einen text. 2. ich höre eine geschichte. 3. ich sehe einen film. 4. ich schreibe eine übung. 5. ich besuche meinen freund. 6. ich lerne eine fremdsprache. 7. ich erzähle ein buch. 8. ich sehe kinder. 9. ich beginne eine arbeit. ответьте на вопросы и употребите в ответе соответствующие притяжательные местоимения в akkusativ. предложение переведите. 1. wen fragen sie? (schwester) 2. wen fragt herr pohl? (mutter) 3. wen sieht peter? (lehrerin) 4. wen sehen monika und ute? (lehrer) 5. wen besucht diese studentin? (freund) 6. wen siehst du? (großvater)

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