Построить предложения , употребив существительное в нужном падеже. 1)die fremdsprache fallt ( der fernstudent) nicht leicht. 2)das hauptgebäude (das institut) liegt in der gorki- strasse 3) der professor fragt ( der student) 4) ich erzählte ( die freundin) über mein reise 5) der film gefällt ( die zuschauer)

1. dem Fernstudenten; 2. des Instituts; 3. den Studenten; 4. der Freundin; 5. dem Zuschauer

Mein Lieblingstier ist meine Katze Murka. Murka ist 2 Jahre alt . Aber sie spielt gerne. Sie kann auch hoch springen. Murka frisst gern Fisch und trinkt Milch. Ich liebe meine Katze.

Майн либлингстир ист майне катце мурка. Мурка ист цвай ярэ альт.Абер зи шпильт герне.Зи кан аух хох шпринген.Мурка фрист герн фиш унд тринкт мильх.Ихь либе майне катце.

Мое любимое животное - моя кошка Мурка. Мурке 2 года. Но она охотно играет . Она может также высоко прыгать. Мурка ест охотно рыбу и пьет молоко.  Я  люблю мою кошку.

1. Der Professor(Nominativ) fragt den Studenten(Akkusativ). 2. Der Student (Nominativ) antwortet dem Professor.(Dativ) 3. Die Antwort (Nominativ) des Studenten(Genitiv) ist sehr gut. 4. Die Eltern(Nominativ) schenken dem Sohn(Dativ) eine Kamera (Akkusativ). 5. Das Geschenk (Nominativ) der Eltern (Genitiv) freut den Sohn (Akkusativ). 6. Er dankt den Eltern( Dativ) für das Geschenk (Akkusativ). 7. Er zeigt die Kamera (Akkusativ) den Freunden (Dativ). 8. Die Tochter (Nominativ) zeigt der Mutter(Dativ) die Fotos(Akkusativ) des Bruders (Genitiv) 9. Ottos Fotos (Nominativ) sind schön. 10. Erikas Mutter (Nominativ) ist zufrieden