I. Satzanfang – Satzende
1. Heute hat Marijka - Geburtstag.
2. Die Kinder geben Marijka - ihre Geschenke.
3. Olenka schenkt Marijka - ein Buch.
4. "Danke schön" - antwortet Marijka.
5. Schon liegen auf dem Tisch - viele Geschenke.
6. Alle Kinder essen - mit Appetit.
II. Beendete Sätze:
1) Da kommen alle Freunde und - gratulieren ihr zum Geburtstag.
2) Oh, im Buch sind - so viele Bilder, und alle sind bunt.
3) Die Kinder - spielen und tanzen.
4) Es ist - sehr lustig.
a) ein Buch.
b) mit Appetit.
c) viele Geschenke.
d) Geburtstag.
e) antwortet Marijka.
f) ihre Geschenke.
III. Richtige Varianten:
1) Marijka feiert - b) den Geburtstag.
2) Alle - c) Freunde kommen zum Geburtstag.
3) Die Kinder geben Marijka - a) ihre Geschenke.
4) Olenka schenkt - d) ein Buch.
5) Die Geschenke liegen schon auf Marijkas - a) Tisch.
6) Es ist sehr - d) lustig.
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14. beantworte die fragen. 13 - текст; 14 - .
ответ:
объяснение:
поставьте модальные глаголы в нужном лице и переведите эти предложения.
1) ich (müssen) die arbeit heute beenden.
2) er (können) jetzt nach hause gehen.
3) (können) du diesen satz übersetzen?
4) mein freund (wollen) täglich an der sprache arbeiten.
5) diese zeitschriften (dürfen) man nur im lesesaal lesen.
6) man (sollen) diese übung schriftlich machen.
7) hier (dürfen) sie nicht lange bleiben.
вставьте соответствующие модальные глаголы в нужной форме.
1) leider ich nicht länger bei dir bleiben, denn ich um 17 uhr mit dem zug nach münchen fahren.
2) eis oder kaffee? was du?
3) ich keinen kaffee trinken: der arzt hat es mir verboten.
4) ich täglich dreimal eine von diesen tabletten einnehmen.
5) wo musst du denn hin? du nicht einen moment warten, dann gehe ich gleich mit dir!
6) guten tag! wir ein doppelzimmer mit bad, aber nicht zur straße. es also ein ruhiges zimmer sein. – ich ihnen ein zimmer zum innenhof geben. es sehen? – ja, sehr gern. - wir sie morgen früh wecken? – nein, danke, wir ausschlafen.
переведите на язык
1) я хотел бы поговорить с ним сегодня, но, к сожалению, он сейчас занят.
2) мы должны перевести этот текст письменно.
3) ты хочешь на каникулы поехать на море?
4) что ты хотел бы поесть на завтрак?
5) девочка может говорить с мамой обо всем.
6) кто может перевести этот текст без словаря?
7) мы должны написать сочинение о каникулах.
8) маленький мальчик еще не может читать.
9) ты не хочешь позвать ребенка домой?
10) я должна сейчас много заниматься.
11) как ты можешь объяснить свое поведение?
12) могу ли я оставить свою машину перед вашим домом?
präterit (imperfekt) – прошедшее время
слабые и сильные глаголы образуют präterit по-разному: слабые при суффикса -(e)te, который прибавляется к основе глагола; сильные – при изменения корневой гласной:
studieren – studierte geben – gab
antworten – antwortete fahren – fuhr
в 1 и 3 лице единственного числа глаголы в präterit не имеют окончаний. в остальных лицах они принимают личные окончания:
ich suchte gab
du suchtest gabst
er,sie,es suchte gab
wir suchten gaben
ihr suchtet gabt
sie suchten gaben
глаголы haben, sein, werden в präterit (imperfekt)
haben - hatte
sein - war
werden - wurde
модальные глаголы в präterit теряют умлаут, принимают суффикс –te и спрягаются как слабые глаголы:
ich konnte durfte sollte musste wollte
du konntest durftest solltest musstest wolltest
er,sie,es konnte durfte sollte musste wollte