5.
1. du wirfst den ball gut.
2. wann gibt er mir das buch zurück?
3. unsere gruppe nimmt an der besprechung teil.
4. wir besprechen unsere pläne für morgen.
5. du triffst dich mit ihm nicht.
6. er vergisst die neue vokabeln nicht.
7. das mädchen spricht mit seiner freundin in der stunde.
8. sie kommt nicht pünktlich.
9. es zieht und ich mache das fenster zu.
10. mein onkel fährt im august nach münchen ab.
6.
1. statt der jacke will sie einen mantel kaufen.
2. während der arbeitswoche bin ich wenig gereiseit.
3. alle waren da außer meinem freund.
4. ich finde mit ihm keinen kontakt.
5. mein bett steht dem fenster gegenüber.
6. er übersetzt den text aus dem deutschen.
7. für wen hast du dieses buch gebracht?
8. die winterferien dauern bis mitte jahnuar.
9. der zug fährt nach omsk.
10. um das dorf liegen weite felder.
hallo mascha,
wie geht es dir? danke für deinen brief und ich will dir sofort die antwort schreiben.
ich lerne in der schule gern. mein klassenzimmer liegt im zweiten stock. es ist groß und hell. mein lieblingsfach ist deutsch. außerdem mag ich auch mathematik und geografie. diese fächer fallen mir wirklich leicht. aber ich hasse literatur. ich soll die großen werke lesen. dann besprechen wir die helden dieses werk. ich finde es zu langweilig, deshalb habe ich schlechte noten in literatur.
was ist dein lieblingsfach ?
schreibe, ich warte deine antwort.
tschüss,
deine freundin lara.
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По надо написать во всех временнах предложение: er lernte sprachen. кто знает
er lernte sprachen. präteritum
er lernt sprachen. präsens
er hat sprachen gelernt. perfekt
er hatte sprachen gelernt. plusquamperfekt
er wird sprachen lernen. futur i