Спишите и переведите сложноподчиненные предложения. подчеркните подлежащее и сказуемое в главном и придаточном предложениях. 1. soll man den umlauf der lokomotiven und wagen beschleunigen, so muß man größere geschwindigkeiten entwickeln. 2. da die erste diesellokomotive der welt-in unserem lande entwickelt und gebaut worden ist, ist rußland mit recht als die heimat der diesellokomotive zu nennen.3. das ist eine aufgabe, deren lösung schwer ist.

1. Если необходимо ускорить обороты [колёс] локомотивов и вагонов,следует развить бОльшую скорость. (Главное: man -- подлежащее,muss entwickeln;придаточное: man -- подлежащее,soll beschleunigen -- сказуемое)
2.Так как первый тепловоз в мире был изобретён и построен в нашей стране,Россия по праву зовётся родиной тепловоза.(Главное: Russland -- подл.,ist nennen -- сказ.;придаточное: die Diesellokomotive -- подл.,ist entwickelt und gebaut worden -- сказ.)
3.Это задание,чьё решение трудно.(Главное: das -- подл.,ist -- сказ.;придаточное: Lösung -- подл.,ist -- сказ.)

Первая молодёжная улица Германии в Берлине.

Рютлиштрассе примерно 300 метров длиной и почти 19 метров в ширину. С одной конца до другого улица выложена крепкой брусчаткой. Она выглядит,как и многие придаточные улицы Германии. Но есть в ней кое-что особенное: она первая в Германии молодёжная улица. Тут нет машин. Здания по правую и левую стороны предназначены для детей и молодёжи. Здесь уже есть две школы,два детсада и один молодёжный центр. Скейтплощадка и передвижная сцена для концертов и театральных постановок. Высажены газоны и деревья."Пройдёт два-три года,прежде чем всё будет готово.",говорит 16-летний Свен. В манеже молодёжного центра он заботится о младших. Большинство школьников. После уроков они не знают,чем заняться. Коста,Свен и другие учат детей тому,что умеют сами. "Лишь бы только не "зависали" на улицах.",говорит Нехас. Он специалист этого центра,Брэй -- кикбоксер. Здесь можно даже научиться лепить скульптуры. При входе стоит огромная лягушка,держащая в руках факел. "Она показывает,как важно сохранять природу.",рассказывает 15-летний Нехас,"а факел символизирует свободу." 

1) Wir haben einen kleinen Garten (смешанное склонение ), der von einem eisernen Zaun (смешанное склонение) umgeben ist. Мы имеем маленький сад, который окружен железным забором.

2)  Vorn am Eingang steht eine solch große Menge (смешанное склонение) der herrlichsten bunten Blumen (слабое склонение), daß wir uns in jedem neuen (слабое  склонение) Sommer all ihren gelben, roten und blauen Blüten freuen (слабое склонение).  Впереди у входа стоит такое большое количество красивейших пестрых цветов, что мы радуемся каждое новое лето на все их желтые,красные и синие цветы.

3) Alle vorübergehenden (слабое  склонение) Leute sehen hinein, und mancher sagt: „Welche herrlichen Blumen! (слабое  склонение). Все мимо идущие люди заглядываются и кое -кто говорит :"Какие красивые цветы".

4) Und so viel bunte-Farben (сильное  склонение) auf diesem kleinen (слабое склонение) Stückchen Erde. И так много пестрых цветов на этом маленьком кусочке земли.

5)  Hier gab es mehrere kleinе Seen (сильное   склонение), viel besuchtе Kinderspielplätze (сильное   склонение) und eine grossе Zahl (смешанное  склонение) hübscher, schattiger Spazierwege. (сильное  склонение). Здесь имелось  несколько маленьких озер, много посещаемых детских площадок  и большое количество красивых и тенистых дорожек для прогулок.

6) Dieser herrliche (слабое склонение) Park ist auch ein Opfer des Krieges geworden.  Этот великолепный парк стал также жертвой войны.