Как будет по работа над ошибками? p.s не вздумайте искать в переводчике, там везде неправильно.

Die Fehlerkorrektur 
die Fehlerberichtigung

benutzen - die Maschine=die benutzte Maschine

Если приставка отделяемая - auflosen например, то aufgelost (ge- вставляется в слово)

Partizip II слабых глаголов с неотделяемой приставкой образуется с окончания -(e)t, присоединяемого к основе глагола
Partizip II сильных глаголов ищи в интернете таблицу. А лучше распечатай. Если глагола в этой таблице не будет - он слабый, правила его образования выше.

der gezeigte Film - показанный фильм
der geleitete Chor - возглавленный хор
die gesammelten Bücher - собранные кнги
die benutzte Maschine - нужная машина
die genähte Bluse - сшитая блузка
Es- образует безличностное предложение. Оно часто используется в различных безличных оборотах и предложениях. Как правило, оно используется в предложениях в тех случаях, когда они описывают нечто абстрактное, не привязанное к конкретному предмету или лицу. 
1. Тепло
2. Я сижу на окне.Оно открыто
3.Там едет машина. Вы видите?
4 Да, я хорошо это вижу
5 В этом музее есть много интересного.

а) Alle wissen, du hast dieses Buch.. b) Hilfst du allen Freunden? – Nein, ich helfe nur Ingrid. с) Ich mag Eis. Was mögen Sie? d) Er gibt mir sein Auto. Fährst du nach Karlsruhe?  f) Er hat Theaterkarten und ich habe keine. g) Warum wirst du sofort so böse? h) Bist du heute zu Hause? Das gefällt mir nicht. и) Welche Zeitung liest du heute? ich lese eine Zeitschrift. j) Warum seid ihr so schmutzig? Habt ihr zu Hause keinen Spiegel? m) Das Mädchen bekommt keine Briefe von Freunden, sie hat keine Freunde. n) Weisst du das? Wer hat diese Mappe? в) Das KInd läuft zu seinen Eltern. Siehst du es nicht? г) Ich nehme Hefte und ihr nehmt Bücher. д) Michael liest noch schlecht und du liest gut. г) ich kenne diese Regel. Übersetzen Sie den Satz ins Deutsche. а) Wir gehen alle ins Kino. Gehst du mit? b) Brauchst du heute das Auto? с) Zeichnest du Bilder gut? d) Trinken Sie t´Tee oder Kaffee? e) Du tanzt sehr gut. Danke, du tanzt auch sehr gut. f) Ihr arbeitet sehr schlecht. Warum schreibt ihr die Übung nicht? g) Ich lebe in Deutschland. h) Erik antwortet heute gut. и) Was sagst du da? j) Machst du hier das Fenster auf? k) Mein Freund beeilt sich sehr. 1) Ich sammle Marken und mein Freund sammelt Postkarten. m) Fast alle Studenten wandern gern. n) Ich lerne Deutsch. Meine Freundin lernt Französisch.