imiryakubov
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Übung 4. ergänzen sie den satz durch ein passendes ende. der junge beginnt den text zu übersetzen. das mädchen hat vergessen rechtzeitig zu kommen. der lehrer bittet jungen das neue buch zu lesen. die schüler versprechen die tür zu schließen. die bibliothekarin rät die adresse zu schreiben. wir schlagen vor die ferien lustig zu verbringen. die freunde wünschen uns eine reise zu unternehmen. übung 5. beantworten sie die fragen. muster: − muss ich den text übersetzen? − nein, du brauchst den text nicht zu übersetzen. 1. muss ich den ganzen text übersetzen? 2. dürfen wir diese übung schriftlich machen? 3. muss er im konzert singen? 4. kannst du das gedicht übersetzen? übung 6. ersetzen sie (замените) die schräg gedruckten wörter durch mo- dalverben. beachten sie: nach modalverben steht der infinitiv ohne zu. 1. er erlaubt den kindern nicht, das haus allein zu verlassen. 2. peter hat einen wunsch, medizin zu studieren. 3. erika hat die absicht (имеет намерение), ökonom zu werden. 4. ich wünsche endlich einmal ruhe zu haben. 5. so etwas brauchen sie nicht zu machen.

Немецкий язык

Ответы

dimaproh

Übung 4.

Der Junge beginnt den Text zu übersetzen.  

Das Mädchen hat vergessen rechtzeitig zu kommen.  

Der Lehrer bittet Jungen das neue Buch zu lesen.  

Die Schüler versprechen die Tür zu schließen.  

Die Bibliothekarin rät die Adresse zu schreiben.  

Wir schlagen vor die Ferien lustig zu verbringen.  

Die Freunde wünschen uns eine Reise zu unternehmen.  

Übung 5.

1. Muss ich den ganzen Text übersetzen? - Nein, du brauchst nicht den ganzen Text zu übersetzen.

2. Dürfen wir diese Übung schriftlich machen? - Nein, ihr braucht diese Übung nicht schriftlich zu machen.

3. Muss er im Konzert singen? - Nein, er braucht im Konzert nicht zu singen.

4. Kannst du das Gedicht übersetzen?  - Nein, ich brauche das Gedicht nicht zu übersetzen.

Übung 6.

1. Die Kindern dürfen nicht das Haus allein verlassen.

2. Peter möchte Medizin studieren.

3. Erika will Ökonom werden.

4. Ich will endlich einmal Ruhe haben.

5. So etwas müssen Sie nicht machen.

kukoleva
Господин Кунц: У вас же на следующей неделе отпуск, госпожа Гюнтер? Госпожа Гюнтер: Верно. Я уже радуюсь паре свободных дней. Г-н К.: И куда же вы поедете? Г-жа Г.: Мы останемся дома. Г-н К.: Ах, разве это немного не скучно? Г-жа Г.: О, нет, мой муж и я хотим многое предпринять. Каждый день что-то происходит. Г-н К.: В понедельник вы определенно будете долго спать. Потом наверное большой завтрак и в тишине почитать газеты.. Г-жа Г.: Я так не думаю. Весна пришла, начинаются садовые работы. Утром мы хотим пойти на базар и купить цветы. Плтом немного убрать в саду. Все должно выглядеть красиво на время пребывания на улице. Г-н К.: А во вторник вы выезжаете на велосипедах на природу? Вы же вроде это любите? Г-жа Г.: неверно. Знаете, мой старый велосипед сломался. Я не хочу его больше чинить. Я хочу новый, на котором я буду быстрее ездить. Во вторник я хочу найти информацию по велосипедам, и если возможно, сразу же купить новый велосипед. Г-н К.: тогда значит поездка на велосипедах будет в среду, или? Г-жа Г.: Возможно. Но я думаю, мы лучше посмотрим выставку о Людвиге Кирхнере в городском музее. Она через неделю закрывается и я хотела бы ее с удовольствием посмотреть.
polariskirov
In Bayern gibt es zum Beispiel die weltberühmten König Ludwig Schlösser zu besichtigen. Und es gibt den Schwabenpark; ein Vergnügungspark mit tollen Überraschungen für die ganze Familie. 

Ihr könntet zum Beispiel mit dem Zug nach Bayern fahren. Aber dann wäret Ihr eine Zeit lang unterwegs. Oder Ihr könntet mit einem Busreiseunternehmen dorthin gelangen. Mit dem Bus fahren dauert auch ziemlich lange, und man muss lange sitzen bleiben. Aber es gibt auch oft Raststätten, wo man sich ausruhen kann. Ja, oder Ihr fahrt mit dem Privatauto dorthin. Das wäre dann die teuerste und für den Autofahrer anstrengenste Variante.

Ich verbessere noch die Sätze; da es hier einige Fehler in Bezug der deutschen Grammatik gibt
Meine Familie mag Reisen. In diesem Jahr planen wir nach Bayern zu reisen. Was gibt es dort an Sehenswürdigkeiten? Was müsste ich in meinem Koffer einpacken? ... Womit könnten wir dann nach Bayern kommen?

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Übung 4. ergänzen sie den satz durch ein passendes ende. der junge beginnt den text zu übersetzen. das mädchen hat vergessen rechtzeitig zu kommen. der lehrer bittet jungen das neue buch zu lesen. die schüler versprechen die tür zu schließen. die bibliothekarin rät die adresse zu schreiben. wir schlagen vor die ferien lustig zu verbringen. die freunde wünschen uns eine reise zu unternehmen. übung 5. beantworten sie die fragen. muster: − muss ich den text übersetzen? − nein, du brauchst den text nicht zu übersetzen. 1. muss ich den ganzen text übersetzen? 2. dürfen wir diese übung schriftlich machen? 3. muss er im konzert singen? 4. kannst du das gedicht übersetzen? übung 6. ersetzen sie (замените) die schräg gedruckten wörter durch mo- dalverben. beachten sie: nach modalverben steht der infinitiv ohne zu. 1. er erlaubt den kindern nicht, das haus allein zu verlassen. 2. peter hat einen wunsch, medizin zu studieren. 3. erika hat die absicht (имеет намерение), ökonom zu werden. 4. ich wünsche endlich einmal ruhe zu haben. 5. so etwas brauchen sie nicht zu machen.
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