Перевести на язык этот текст? бывают ли учителя идеальные? а какой он "идеальный учитель"? для меня идеальный учитель это образованный, воспитанный, умный человек, который не только знает свой предмет отлично, но и может донести свои знания для детей. идеальный учитель найдет подход к любому ребенку, выйдет с достоинством из любой ситуации. идеальный учитель работает по призванию, с душой!

Бывают ли учителя идеальные? а какой он "идеальный учитель"? Для меня идеальный учитель это образованный, воспитанный, умный человек,который не только знает свой предмет отлично, но и может донести свои знания для детей. Идеальный учитель найдет подход к любому ребенку, выйдет с достоинством из любой ситуации. Идеальный учитель работает по призванию, с душой!

Gibt es ideale Lehrer? Wen kann man aber  als einen “idealen (perfekten) Lehrer“ definieren? (Wer ist in der Tat ein "idealer Lehrer"?)

Für mich ist ein idealer Lehrer ein gebildeter, wohlerzogener, kluger Mensch, der sich mit seinem Fach nicht nur einwandfrei auskennt, sondern der kann auch  seine Kenntnisse den Kindern vermitteln.

Ein idealer/perfekter Lehrer kann auf jedes Kind verständnisvoll eingehen,  beliebige Lebenssituationen aufklären. Ein idealer Lehrer sieht in seinem Beruf eine Berufung. Er arbeitet mit Empathie.

1. В следующих предложениях допишите модальные глаголы.

1) Du willst Schlittschuh laufen.

2) Um 12 Uhr möchten wir schon zu Hause sein.

3) Wir dürfen ins Theater gehen.

4) Ich soll zur Bahn fahren.

5) Er kann jeden Tag baden.

1) Warum dankt ihr mir nicht?

2) Welche Studentinnen fehlen im Unterricht?

3) Wann (machst) du diese Übersetzung?

4) Hans (kreuzt) die richtigen Antworten an.

5) Er (leistet)? eine schwere Arbeit.

 Вставьте пропущенные окончания:

1) Diese Konjunktion beeinflusst die Wortfolge nicht.

2) Und wann heiratet ihr?

3) Du tanzt sehr gut.

4. Поставьте сказуемое в Futurum I.

1) Unsere Freunde gehen heute ins Museum.

2) Nach der Schule geht Klaus auf die Universitӓt.

3) Ich lese das Buch.

4) Du machst deine Hausaufgaben.

5. Вставьте глагол werden в нужной форме.

1)Wirst du mir morgen helfen?

2) Ich werde um neun Uhr bei dir sein.

3) Ihr werdet hier bleiben.

4) Welche Schule werden Ihre Kinder besuchen?

5) Er wird uns den Weg zeigen.

6. Проспрягайте глаголы sein и haben в настоящем времени.

Ich bin / habe

Du bist / hast

Er/sie/es ist / hat

Wir sind / haben

Ihr seid / habt

Sie sind / haben

7. Составьте предложения по образцу, употребляя сравнительную и

превосходную степень сравнения прилагательных. Переведите предложения.

Пример: schnell laufen (ich, du, er)

Ich laufe schnell. Du läufst schneller. Er läuft am schnellsten.

1) wenig arbeiten (ich, du, er);

Ich arbeite wenig, du arbeitest weniger, er arbeitet am wenigsten

2) langsam fahren (das Auto, der Bus, die Straßenbahn);

Das Auto fährt langsam , der Bus fährt langsamer, die Straßenbahn fährt am langsamsten

3) dick sein (die Maus, der Hamster, die Ratte)

die Maus ist dick,der Hamster ist dicker, die Ratte ist am dicksten.

1. Встав пропущені літери:

Bruder, Schwester, Fußball spielen, Großmutter, Kinder,

faulenzen, basteln, Vater, fernsehen.

2. Постав дієслово «haben» у правильну форму:

Ich  habe eine Mutter.

Laura, hast du eine Schwester?

Lina  hat einen Bruder.

Wir haben eine Oma und zwei Opas.

Leon und Lara , habt ihr Geschwister?

Sie(вони) haben drei Kinder.

3. Постав дієслово у правильну форму:

Ich laufe schnell.

Du singst schön.

Er lerne neue Wörter.

Wir schreiben nicht gut Deutsch .

Ihr gebt dem Kind einen Ball .

Sie tanzt gern.

4 Переклади німецькою:

1. Зошит (є) жовтий - Das Heft ist gelb.

2. Дошка зелена - Die Tafel ist grün.

3. Гумка сіра. - Der Radiergummi ist grau.