4. Поставьте существительные в скобках в нужный падеж (тема: склонение существительных 1. Die Lehrerin lobt (der Schüler) für deine Antwort. 2. Das Referat (der Aspirant) ist sehr gut. 3. Nach der Reise erzählt er (die Freunde) viel Interessantes. 4. Die Strassen (die Stadt) sind breit und lang. 5. Die Mutter hilft (das Kind). 6. Die Antworten (die Studenten) gefallen (der Professor) nicht. 7. An der Ecke sehe ich (das Auto) (der Nachbar). 8. Am Ufer (der Fluss) steht (das Häuschen) (der Jäger). 9. Der Vater kauft (der Junge) zum Geburtstag ein Fahrrad. 10. Die Familie hat heute Besuch und Olga deckt schon (der Tisch). 11. Am 8. März schenken die Männer (die Frauen) Blumen. 12. Das Fell (der Bär) ist warm und weich. 13. Der Beruf (der Arzt) ist sehr schwer. 14. In der Gemäldegalerie bewundern (die Touristen) (die Kunstwerke) (die Maler). 15. Das Zimmer (der Bruder) ist hell und warm. 16. Der Inhalt (der Roman) ist sehr interessant. 17. Die Musik (der Komponist) ist bekannt und belibt. 18. Die Oma gibt (der Enkel) (der Apfel). 19. (Der) Vater sagt (die Tochter) (die Adresse) (die Hochschule). 20. (Das) Spielzeug gefällt (das Kind) nicht.

1. den Schüler

2. des Aspiranten

3. den Freunden

4. der Stadt

5. dem Kind

6. der Studenten, dem Professor

7. das Auto, des Nachbarn/s

8. des Flusses, das Häuschen, des Jägers

9. dem Jungen

10 den Tisch

11. den Frauen

12. des Bären

13. der Arztes

14 die Touristen, die Kunstwerke, der Maler

15. der Bruders

16. des Romans

17. des Komponisten

18. dem Enkel, den Apfel

19. Der Vater, der Tochter, die Adresse, der Hochschule

20. Das Spielzeug, dem Kind

1. Interessierst du dich für Musik? Interessiert dich dieser Film nicht? Es interessiert mich sehr. Wir interessieren uns sehr für Sport. Ich interessiere mich auch für Mathematik, aber Chemie interessiert mich gar nicht.

2. Das Kind kommt sehr schmutzig von der Straße und die Mutter sagt: „Jetzt wasche ich dich, mein Lieber!" Wäschst du dich mit kaltem oder mit warmem Wasser? Waschen Sie sich immer mit Seife? Mein Bruder wäscht sich leider nicht besonders gern. Ich bin schon groß und meine Mutter wäscht mich nicht mehr, ich wasche mich natürlich selbst.

3. Der Vater rasiert sich jeden Morgen. Rasieren Sie sich auch jeden Morgen? Ich gehe zum Friseur und er rasiert mich. Ich rasiere mich mit einem Rasiermesser.

4. Karin, du wunderst mich heute sehr! Ich wundere mich schon nicht mehr! Ihre Frage wundert mich. Wir wundern uns über Ihre Frage. Wunderst du dich über seine Erzählung nicht? Was wundert mich in seiner Erzählung? Man wundert sich über sein Benehmen. Lora wundert sich über diese Worte.

5. Ihr Haar ist so schön, kämmen Sie sich mit einer Bürste oder mit einem Kamm? Man muss sich zuerst kämmen, wo ist der Spiegel? Mein Großvater hat nicht viel Haar und kämmt sich nicht oft. Kannst du dich etwas kämmen? Ich kämme mich jeden Morgen. Dein Kopf ist nicht in Ordnung, kämme dich bitte! Du kämmst dich zu lange. Wer kämmt dich am Morgen?

6. Mein liebes Kind, du ärgerst mich! Ich ärgere mich über dein Benehmen. Ich sehe – du ärgerst dich, nicht wahr? Was ärgert dich in meinen Worten? Meine Eltern sind lustig und gut, sie ärgern sich selten. Ärgern Sie sich über meine Frage? Der Lehrer ärgert  sich über unsere schlechten Antworten.

Что такое фермер?

Фермер-главный герой в сельской местности. Он хозяйничает в особых условиях. Сельское хозяйство в своем производстве имеет дело в первую очередь с биологическими процессами. Сельскохозяйственное производство сильно зависит от погодных условий, климата, местоположения и качества почвы. Болезни растений и животных также могут значительно повлиять на сельскохозяйственное производство, а именно на уровень урожайности растений и пособий на животных.

В этих условиях фермер производит растительные продукты, такие как зерно, картофель, овощи, а также продукты животного происхождения, такие как молоко, мясо и яйца. Сегодня он ведет высокотехнологичную операцию. Это означает, что при этом он использует современные методы производства и хорошо продуманную организацию труда. Но высокоразвитое земледелие и высокотехнологичное животноводство требуют большого количества практических навыков и профессиональных знаний. Для этого также необходимы организаторские навыки.

Многие фермеры ветви специализируются сегодня на одну или несколько операционных, например, Земледелия, овощеводства, Зеленый землепользования, свиноводство, птицеводство или молочного скотоводства, откорм крупного рогатого скота. Это требует специальных знаний в этих отраслях бизнеса. Поэтому фермер должен иметь необходимую профессиональную подготовку. В ходе профессиональной подготовки он должен получить навыки и знания в области растениеводства, животноводства и управления бизнесом. Только после этого он сможет самостоятельно вести сельскохозяйственную деятельность.

Фермер может образоваться также и далее, например, сельского хозяйства мастером. Благодаря этому он может гораздо эффективнее использовать все факторы производства (труд, почву, капитал).

Лучшая подготовка к мастер - экзамену-посещение сельскохозяйственного профессионального или техникума. Здесь фермеры углубляют существующие знания по техническим предметам и получают новые знания по экономическим предметам (управление бизнесом, Бухгалтерский учёт, народное хозяйство и рыночная экономика). Существуют также много недельные подготовительные курсы, которые обучают мастеров.