tanias
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Test 1 1. Открой книгу. 1) Macht das Buch auf! 2) Machen wir das Buch auf! 3) Mach das Buch auf! 2. Ребята, положите это на стол. 1) Kinder, lege es auf den Tisch! 2) Kinder, legen Sie es auf den Tisch! 3) Kin- der, legt es auf den Tisch! 3. Будь так добр, не сможешь ли ты мне? 1) Würdest du mir bitte helfen! 2) Würden Sie mir bitte helfen! 3) Helfen wir! 4. Девочки, пишите правильно. 1) Mädchen, schreiben wir richtig! 2) Mädchen, schreibt richtig! 3) Mädchen, schreibe richtig! 5. Госпожа Штегер, не пейте так много кофе. 1) Frau Steger, trinke bitte nicht so viel Kaffee! 2) Frau Steger, trinken Sie bitte nicht so viel Kaffee! 3) Frau Steger, trinken wir bitte nicht so viel Kaffee!

Немецкий язык

Ответы

ksv89

1 3)

23)

3 1)

4 2)

5 2)

Объяснение:

avtalux527
Der Film, den ich mochte, wird es auf realen Ereignissen basiert. Der moderne Mensch denkt, er ist intelligent, sehr gut und bedeutet nicht, dass sie manipulieren können und versuchen, ihre Ideale zu erzwingen.Lehrer unter Berufung auf seine Autorität Studenten zu zeigen, wie einfach es ist, sie zu manipulieren. Studenten akzeptierten Regeln, Beratungslehrer nicht bewusst sind, das Spiel und das Spiel wurde ernster, und sie sind unter Manipulation. Grundregeln: Disziplin, Einheit, Aktion / Ziel Exklusivität.Unter dem Vorwand der Exklusivität und begann den Prozess zu manipulieren. und andere Faktoren haben die Hebel der Steuerung werden.Als Film Affekte Führer denken - Lehrer. wenn er es tut, ob die richtigen Ideen hat er viele Führer führen die Menschen richtig positioniert zu meditieren. Lehrer durch die Macht geblendet habe nicht bemerkt, dass diese Subkultur aus seiner Kontrolle kommt.Am Ende des Films verpflichtet Student Selbstmord es, indem sie das Gehirn zu anderen Studenten zu schütteln. Wenn dies nicht das Opfer wurde getötet oder Lehrer, die Kultur der "Welle" ist immer noch da und die Welt führen könnte, ist kein freundlicher Charakter.Mitarbeiter gehen Weltanschauung lebt für immer ...
Геннадьевич-Тимофеева158
Шершавая поверхность               высокий - прил., ед.ч, м.р., и.п,3 лицо пологий берег                             берег- сущ, ед.ч, м.р, и.п, 2 скл широкий проход                         жёсткая- прил, ж.р, ед.ч, и.п, 3-е лицо щедрый человек                         подушка-сущ, ж.р, 3-е лицо, ед.ч, и.п злое слово мягкая подушка обдуманный поступок заросли

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Test 1 1. Открой книгу. 1) Macht das Buch auf! 2) Machen wir das Buch auf! 3) Mach das Buch auf! 2. Ребята, положите это на стол. 1) Kinder, lege es auf den Tisch! 2) Kinder, legen Sie es auf den Tisch! 3) Kin- der, legt es auf den Tisch! 3. Будь так добр, не сможешь ли ты мне? 1) Würdest du mir bitte helfen! 2) Würden Sie mir bitte helfen! 3) Helfen wir! 4. Девочки, пишите правильно. 1) Mädchen, schreiben wir richtig! 2) Mädchen, schreibt richtig! 3) Mädchen, schreibe richtig! 5. Госпожа Штегер, не пейте так много кофе. 1) Frau Steger, trinke bitte nicht so viel Kaffee! 2) Frau Steger, trinken Sie bitte nicht so viel Kaffee! 3) Frau Steger, trinken wir bitte nicht so viel Kaffee!
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