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Тест. Найдите правильный ответ и выделите его. 1. Предлоги, управляющие Genitiv. A. unweit, während, trotz, statt, anstatt B. unweit, während, trotz, statt, zwischen C. unweit, gegenüber, trotz, statt, anstatt 2. Предлоги, управляющие Dativ. A. aus, mit, nach, bei, seit, in, an, von B. aus, mit, nach, bei, von, zu, entgegen C. aus, mit, nach, bei, unter, neben, von, zu 3. Предлоги, управляющие Akkusativ. A. durch, für, ohne, um, gegen, wider, bis B. durch, für, ohne, um, längs, entlang C. durch, für, ohne, um, wegen, wider, bis 4. Предлоги, управляющие Dativ и Akkusativ. A. in, an, auf, hinter, vor, über, unter B. in, an, auf, hinter, vor, entgegen, über C. in, an, auf, hinter, nach, neben, zwischen 5. Sie hat großes Interesse … Fremdsprachen. A. für B. zu C. in 6. Wir müssen in der Prüfung auch Fragen … diesem Text beantworten. A. über B. zu C. nach 7. Kennt ihr den Weg … Schule? A. zur B. in C. an 8. Ich habe Angst … Physik. A. zu B. vor C. an 9. Weißt du die Antwort … diese Frage? A. zu B. an C. auf 10. In unserer Schule gibt es zur Zeit große Konflikte … Lehrern und Schülern. A. mit B. zwischen C. gegen 11. Die Lehrer sollten auch die Schüler … ihrer Meinung fragen. A. nach B. von C. über 12. Meine Eltern wohnen im nächsten Haus. Sie wohnen … A. nebenan B. gegenüber C. außerhalb 13. Wir laufen schon zwei Stunden auf dieser Straße! Wir laufen schon zwei Stunden diese Straße …! A. nebenan B. entlang C. innerhalb 14. Vor, hinter und neben der Kirche stehen viele Bäume. … die Kirche stehen viele Bäume. A. entlang B. nebenan C. um 15. … ersten Monaten half Jens beim Bau eines Ärztehauses. A. Seit den B. In den C. Während den 16. … September 1990 reiste Jens Brinkmann in die DDR. A. Vom B. Im C. Seit 17. … drei Jahren und elf Tagen kam Jens nach Hause zurück. A. Nach B. Vor C. Seit 18. Er hatte ein sehr schlechtes Verhältnis … seiner Chefin. A. zu B. zwischen C. mit 19. Hast du schon ein Geburtstaggeschenk … Konrad gekauft? A. zu B. für C. von 20. Wann beginnen wir denn endlich … der Arbeit? A. zu B. mit C. von

Немецкий язык

Ответы

Новиков1139

1.а

2.в

3.а

4.с

5.с

6.а

7.с

8.а

9.а

10.с

Владимировна Екатерина
Шершавая поверхность               высокий - прил., ед.ч, м.р., и.п,3 лицо пологий берег                             берег- сущ, ед.ч, м.р, и.п, 2 скл широкий проход                         жёсткая- прил, ж.р, ед.ч, и.п, 3-е лицо щедрый человек                         подушка-сущ, ж.р, 3-е лицо, ед.ч, и.п злое слово мягкая подушка обдуманный поступок заросли
Лилит_Шутова
Der Film, den ich mochte, wird es auf realen Ereignissen basiert. Der moderne Mensch denkt, er ist intelligent, sehr gut und bedeutet nicht, dass sie manipulieren können und versuchen, ihre Ideale zu erzwingen.Lehrer unter Berufung auf seine Autorität Studenten zu zeigen, wie einfach es ist, sie zu manipulieren. Studenten akzeptierten Regeln, Beratungslehrer nicht bewusst sind, das Spiel und das Spiel wurde ernster, und sie sind unter Manipulation. Grundregeln: Disziplin, Einheit, Aktion / Ziel Exklusivität.Unter dem Vorwand der Exklusivität und begann den Prozess zu manipulieren. und andere Faktoren haben die Hebel der Steuerung werden.Als Film Affekte Führer denken - Lehrer. wenn er es tut, ob die richtigen Ideen hat er viele Führer führen die Menschen richtig positioniert zu meditieren. Lehrer durch die Macht geblendet habe nicht bemerkt, dass diese Subkultur aus seiner Kontrolle kommt.Am Ende des Films verpflichtet Student Selbstmord es, indem sie das Gehirn zu anderen Studenten zu schütteln. Wenn dies nicht das Opfer wurde getötet oder Lehrer, die Kultur der "Welle" ist immer noch da und die Welt führen könnte, ist kein freundlicher Charakter.Mitarbeiter gehen Weltanschauung lebt für immer ...

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