Drugov_Vladimirovna
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ikavto6

тут 48 эм, зачем врать?

tagirova1
Peter der Große leitete zahlreiche Reformen in Russland ein, die zum Ziel hatten, Russland in einen modernen Staat zu verwandeln. Damit verbunden war die Gründung und Förderung der neuen Hauptstadt Sankt Petersburg. 

Zur kulturellen Modernisierung gehörte die Einführung mittel-westeuropäischer Kleidung. Die traditionell langen Bärte wurden mit einer Bartsteuer belegt. Der julianische Kalender wurde in Russland eingeführt, obgleich im restlichen Europa in dieser Zeit bereits langsam der gregorianische Kalender übernommen wurde. Auch im Hinblick auf Technik und Wissenschaft orientierte sich Peter I. an den damals modernen Vorbildern. Er initiierte die Akademie der Wissenschaften und führte eine Schriftreform durch.

Umfangreiche Veränderungen nahm der russische Monarch in der Verwaltung seines Reiches vor. Grundlage dieses Reformwerkes bildete das schwedische Reglement, das auf die spezifischen Verhältnisse Russlands zugeschnitten wurde. So schuf Peter I. die Bürgermeisterei, richtete einen Senat, der neue Gesetze vorbereitete und die örtlichen und zentralen Organe anleitete, als oberste Verwaltungsinstanz ein. Außerdem entstanden in seiner Regierung die Kollegien, etwa mit den Fachministerien in Westeuropa vergleichbar. Bahnbrechend war die Einführung der Rangtabelle 1722, die die Verwaltungs- und Militärlaufbahnen in 14 Rangklassen einteilte. Das russische Reich wurde verwaltungsmäßig in acht Gouvernements und etwa 50 Provinzen aufgegliedert.
marinanx

1. A.sitzen

2. B.einem

3. A.über

4. B.wird

5. C.am liebsten

6. B.dass

7. C.man

8. C.der

9. A.nicht

10. A.sie

Штефан сидит за школьной партой рядом с Мелани. Все остальные мальчики сидят рядом с мальчиками. Только Штефан сидит рядом с девочкой. Он любит сидеть рядом с Мелани. Мальчики смеются над Штефаном и Мелани. Также девочки смеются над ними. Они говорят: "Штефан влюблен в Мелани!" Или: "Мелани влюблена в Штефана".

Штефан краснеет, и Мелани краснеет. Они не смеют больше разговаривать друг с другом. Больше всего Штефан не хотел бы сидеть рядом с Мелани, хотя она ему нравится. "Откуда они знает, влюблен ли я в Мелани?" - думает Штефан. Он сам не знает, влюблен ли он. Он вообще не знает, что такое влюблённость.

Он спрашивает маму: "Каково оно, когда ты влюблен?". " У тебя болит живот и сердце", - говорит она. «У меня иногда болит нога», - говорит Штефан.  " Тогда речь идет не о любви, а об игре в футбол", - говорит мама.

"Эти болваны", - думает Штефан, "я совсем не влюблен в Мелани! Я люблю её! И точка!"

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