Wem kann man ähnlich sein? Schreib die Tabelle weiter in dein Heft

1) Ich bin 12 Jahre alt.

2)Sie sind in Klasse 5.

3)Du malst gut.

4)Er spielt Tennis.

5)Anna liest schnell.

6)Magst du Musik?

7)Er kann gut schwimmen.

8)Woher kommst du?

9)Hast du eine Katze?

10)Das ist ein Hund. Der Hund ist schwarz.

11)Ich habe einen Vogel.

12)Das ist kein Hamster. Das ist eine Maus.

13)Mein Bruder ist nicht klein. Er ist 16 Jahre alt.

14)Wir spielen Tennis. Ich mag Sport.

15) Aus Russland.

16)In Moskau. In der Twerskaja Straße.

17)Ja, ich mag Klavier spielen.

18)Nein, Sport mache ich nicht gerne.

19)die Katze

20)die Kunst

21)der Morgen

22)nett

23)Ich heiße Anna.

24)Ich bin 12 Jahre alt und ich wohne in Moskau.

25)Meine Familie ist groß.

26)Das sind meine Eltern und zwei Geschwister: meine Schwester und mein Bruder.

27)Musik. Ich kann gut schwimmen, Tennis spielen und Fahrrad fahren.

28)Ich mag klassische Musik und kann Klavier spielen.

29)Ich habe eine Katze.

30)Meine Katze heißt Murka.

in

1. Ich gehe oft in den Lesesaal unserer Hochschule. In dem Lesesaal unserer Hochschule sind immer viele Studenten. 2. Frau Eckardt kauft Brot und legt es in die Einkaufstasche. In der Einkaufstasche von Frau Eckardt liegen schon Butter und Zucker. 3. Am Wochenende fährt unsere Familie oft ins Dorf. In dem Dorf erholen wir uns sehr gut. 4. In den Ferien bleibe ich in der Stadt. Und mein Freund fliegt als Tourist in die Niederlande.

1. Я часто хожу в читальный зал нашего ВУЗа. В читальном зале нашего ВУЗа всегда много студентов. 2. Г-жа Экардт покупает хлеб и кладет его в сумку для покупок. Масло и сахар находятся уже в сумке для покупок г-жи Экардт. 3. В выходные наша семья часто ездит в деревню. В деревне мы отдыхаем очень хорошо. 4. Во время каникул я остаюсь в городе. А мой друг летит как турист в Нидерланды.

auf

1. Legt eure Bücher und Hefte auf die Schulbänke! Auf den Schulbänken liegen die Schulsachen der Schüler. 2. Ich ziehe mich an und gehe auf die Straße. Auf der Straße sehe ich meinen Freund Peter. 3. Monika stellt die Blumenvase auf den Tisch. Auf dem Tisch ist nicht viel Platz. 4. Die Katze springt auf das Fensterbrett. Auf dem Fensterbrett stehen Blumen.

1. Положите свои книги и тетради на парты! На партах лежат школьные принадлежности учеников. 2. Я одеваюсь и выхожу на улицу. На улице я вижу моего друга Петера. 3. Моника ставит вазу с цветами на стол. На столе не так много места. 4. Кошка прыгает на подоконник. На подоконнике стоят цветы.

an

1. Der Großvater sitzt gern an dem Fenster — dort gibt es viel Licht. Er stellt seinen Sessel oft an das Fenster. 2. Im Sommer fahren viele Menschen an den See. Wir haben uns in diesem Jahr auch an dem See erholt. 3. Stellen Sie den Stuhl an den Tisch und setzen Sie sich! Die Gäste nehmen Platz an dem Tisch und die Party beginnt. 4. An den Wänden seines Hauses hängen Abbildungen der russischen Maler des 19. Jahrhunderts. Beim Einrichten des Zimmers kommt der Tisch in die Mitte und der Sessel, die Couch und die Stühle — an die Wände.

1. Дедушка любит сидеть у окна - там много света. Он часто ставит своё кресло к окну. 2. Летом много людей отправляются на озеро. Мы также отдыхали на озере в этом году. 3. Поставьте стул к столу и сядьте! Гости садятся за стол и начинается вечеринка. 4. На стенах его дома висят картины русских художников 19 века. При расстановке мебели в комнате стол станет посередине, а кресло, диван и стулья - к стенам.

vor

1. Vor dem Schulgebäude wachsen große und alte Tannenbäume. Die Schüler sammeln Altpapier und Altmetall und legen alles vor das Schulgebäude. 2. Wer steht dort vor der Tür? Gehen Sie vor die Tür! 3. Wir hängen die Tabelle vor den Lehrertisch. Vor dem Lehrertisch hängt schon eine Tafel.

1. Большие и старые ели растут перед зданием школы. Учащиеся собирают макулатуру и лом и складывают все перед зданием школы. 2. Кто там стоит перед дверью? Выйдите вперёд! 3. Мы вешаем таблицу перед столом учителя. Доска уже висит перед столом учителя.