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Определите в предложениях сказуемое и его временную форму: a) 1. Er liest den Text rasch.2. Er hat den Text rasch gelesen. 3. Er wird den Text rasch lesen. 4. Der Text wird rasch gelesen. 5. Der Text ist rasch gelesen. 6. Der Text muss rasch gelesen werden. 7. Der Text ist rasch zu lesen. 8. Er hat den Text rasch zu lesen. 9. Er würde den Text rasch lesen. 10. Er könnte den Text rasch lesen. 11. Er konnte den Text rasch lesen. 12. Er müsste den Text rasch lesen. 13. Er musste den Text rasch lesen. 14. Hätte er den Text rasch gelesen! b) 1. Er geht nach Hause. 2. Er ging nach Hause. 3. Er wird nach Hause gehen. 4. Er konnte nach Hause gehen. 5. Er könnte nach Hause gehen. 6. Könnte er nach Hause gehen! 7. Er musste nach Hause gehen. 8. Er müsste nach Hause gehen. 9. Er würde nach Hause gehen. 10. Er war nach Hause gegangen. 11. Wäre er nach Hause gegangen! c) 1. Wir schreiben diese Klausur gut. 2. Wir schrieben diese Klausur gut. 3. Wir haben diese Klausur gut geschrieben. 4. Wir hatten diese Klausur gut geschrieben. 5. Wir hatten diese Klausur gut zu schreiben.6. Wir haben diese Klausur gut zu schreiben. 7. Wir werden diese Klausur gut schreiben. 8. Wir würden diese Klausur gut schreiben. 9. Wir könnten diese Klausur gut schreiben. 10. Wir müssten diese Klausur gut schreiben. 11. Hätten wir diese Klausur gut geschrieben! 12. Diese Klausur ist gut zu schreiben. 13. Diese Klausur war gut zu schreiben. 14. Diese Klausur lässt sich gut schreiben. 15. Diese Klausur ließ sich gut schreiben. 16. Diese Klausur wurde gut geschrieben.​

Немецкий язык

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saytru5850

Der Beruf " Designer" ist  interessant und kreativ. Außerdem ist dieser Beruf jetzt sehr gefragt. Der Beruf "Innenarchitekt" ist vor kurzem erschienen. Und er wurde sofort sehr beliebt. Früher richtete  jeder seine eigene Wohnung oder ein eigenes Haus selbst ein. Und jetzt nutzen viele Menschen  Dienstleistungen eines Innenarchitekten sehr oft. Der Spezialist wird Ihnen bei der Auswahl der besten Ausstattung der Wohnfläche helfen. Oder er wird es in der Stilistik machen, die der Kunde wählen wird.  Der Designer hat ein weites Betätigungsfeld für seine Phantasie.  Er kann alle seinen Ideen realisieren und dafür das Geld bekommen. Aber der Designer muss Ausdauer und Arbeitsamkeit haben. Mir gefällt dieser Beruf, weil ich alles Schöne liebe. Ich schaffe gern die Schönheit in Interieurs und verschiedenen  Projekten .

taa19707470
Клички могут служить в качестве комплиментов. Хочет, к примеру, японец проявить интерес к женщине и ей сделать комплимент по поводу ее красоты, тогда он сравнивает ее лицо с "яйцом с глазами". По классическому идеалу красоты японка должна иметь овальное плоское лицо с черными миндалевидными глазами. В арабскоговорящих странах мужчина проявляет интерес к женщине, если сравнивает ее глаза с глазами газели, которые напоминают большие, ясные, милые глаза пустынной газели. Может быть комплименты берут свое начало с тех времен, когда мужчины встречали женщин, покрытых платками (хиджабами), из которых виднелись только глаза. Образ газели, элегантной и подвижной, может также восприниматься и в западных странах - ноги длинные и стройные, осанка грациозная, а все манеры женщины элегантны и впечатляющи. 

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Определите в предложениях сказуемое и его временную форму: a) 1. Er liest den Text rasch.2. Er hat den Text rasch gelesen. 3. Er wird den Text rasch lesen. 4. Der Text wird rasch gelesen. 5. Der Text ist rasch gelesen. 6. Der Text muss rasch gelesen werden. 7. Der Text ist rasch zu lesen. 8. Er hat den Text rasch zu lesen. 9. Er würde den Text rasch lesen. 10. Er könnte den Text rasch lesen. 11. Er konnte den Text rasch lesen. 12. Er müsste den Text rasch lesen. 13. Er musste den Text rasch lesen. 14. Hätte er den Text rasch gelesen! b) 1. Er geht nach Hause. 2. Er ging nach Hause. 3. Er wird nach Hause gehen. 4. Er konnte nach Hause gehen. 5. Er könnte nach Hause gehen. 6. Könnte er nach Hause gehen! 7. Er musste nach Hause gehen. 8. Er müsste nach Hause gehen. 9. Er würde nach Hause gehen. 10. Er war nach Hause gegangen. 11. Wäre er nach Hause gegangen! c) 1. Wir schreiben diese Klausur gut. 2. Wir schrieben diese Klausur gut. 3. Wir haben diese Klausur gut geschrieben. 4. Wir hatten diese Klausur gut geschrieben. 5. Wir hatten diese Klausur gut zu schreiben.6. Wir haben diese Klausur gut zu schreiben. 7. Wir werden diese Klausur gut schreiben. 8. Wir würden diese Klausur gut schreiben. 9. Wir könnten diese Klausur gut schreiben. 10. Wir müssten diese Klausur gut schreiben. 11. Hätten wir diese Klausur gut geschrieben! 12. Diese Klausur ist gut zu schreiben. 13. Diese Klausur war gut zu schreiben. 14. Diese Klausur lässt sich gut schreiben. 15. Diese Klausur ließ sich gut schreiben. 16. Diese Klausur wurde gut geschrieben.​
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