Die jahrezeiten топик а1 а2уровень ​

die jahrezeiten

es gibt vier jahreszeiten: der winter, der frühling, der sommer und der herbst. jede jahreszeit hat 3 monate.

die wintermonate heißen der dezember, der januar und der februar. häuser und felder sind mit schnee bedeckt. es ist kalt und es schneit oft. die natur schläft. die kinder haben die winterferien.

die frühlingsmonate heißen der märz, der april und der mai. mit den ersten sonnenstrahlen erwacht die natur und aus warmen ländern kehren die vögel zurück. die ersten blumen sind so nett und zart.

die sommermonate heißen der juni, der juli und der august. im sommer ist es sehr warm. das wetter ist fast immer sehr gut. es gibt viele sonnentage. der sommer ist die beste zeit für erholung.

die herbstmonate heißen der september, der  oktober und der november. im herbst regnet es oft. es ist windig. die bunten blätter fallen auf die erde. die tiere bereiten sich schon auf den winter vor.

jede jahrezeit ist schön.

Когда у тебя ? -- am montag und mittwoch habe ich mathe.  когда у тебя каникулы? -- im sommer habe ich ferien.  когда ты делаешь д/з? -- jeden abend mache ich hausaufgaben.  когда звенит твой будильник? -- um 7: 00 klingelt mein wecker. во сколько ты идёшь в кровать? -- um 22: 00 gehe ich ins bett. когда ты празднуешь день рождения? -- am 22. april feiere ich geburtstag. когда у тебя нет школы? -- am wochenende habe ich keine schule. когда ты не учишься? -- im sommer lerne ich nicht. когда начинается лето? -- am 1. juni beginnt der sommer. wann beginnt der herbst? (когда начинается осень) -- am 1. september beginnt der herbst. um wie viel uhr frühstückst du? (во сколько завтракаешь? ) -- um 7: 30 frühstücke ich. 

До следующего лета в орле! - школьный обмен. узнать мир и познакомиться со сверстниками -- таким было желание 14-16-летних школьников и школьниц из города орла. вместе с классом из оффенбаха на каникулах они отправились в вальдкрайбург,что в 80 километрах восточнее мюнхена. организовано всё было прекрасно. в течение дня группам предлагались: фольклор и танцы,видео кружки и кружки по журналистике. в видео-кружке необходимо было снять фильм для уроков в фрг.  патрисия,15 лет,рассказывает: темой фильма был роман между юношей и девушкой. одна из сцен снималась в бассейне. "у тебя есть друг в орле? ",должен был сказать даниэль лене на чистом . раз 20 он это повторил,прежде чем добился нудной интонации."на обычных занятиях никто бы не был так терпелив",радуется режиссёр целлер.  и мартину,16 лет,есть что сказать: "другая группа каждый день делала стенгазету. четыре редактора и многочисленные работники писали о том,что происходит в лагере,каждый на своём иностранном языке! на компьютере они набирали статьи латинским и кириллическим шрифтом. вечером мы обычно сидели у костра и пели песни,к примеру,нашу лагерную песню. мелодию мы взяли из известного мультфильма о крокодиле гене. он и стал символом встречи: крокодил ухмылялся с наших футболок,изготовленных специально для встречи." а затем было расставание..с печальными лицами на вокзале они ещё раз спели свою песню. должны были преодолеть трёхдневную поездку назад,в орёл. а в следующем году тот же путь к своим друзьям проделают немцы.