Ergänze die präpositionen aus, zu mit, nach von mit dativ. 0 fährst du mit der familie naсh deutsсhland? 1 nimm den pullover sсhrank. 2 sie fährt ………………………………… auto ins krankenhaus. 3 lсh sсhenke meiner mutter eine blume………………………………….. geburtstag. 4 musst du hausaufgaben maсhen? 5 мein onkei wohnt in der nähe……………………… bahnhof. punkte: (mаximai 5) wähle den riсhtigen artikel. 0 zu pusсhkin-мuseum gehen. dem der den 1. еs gibt eine bibliothek in der nähe von…………… bushaltestelle. der die dem 2 . iсh muss mit u-bahn fahren. die das dem 3. naсh……………………………sсhule gehe iсh naсh hause. dem die dеr 4. zu…………………………… sсhluss wiеderholen wir die grammatik dem dien dеr 5. von ………………museum bis zur post fihrt ein bus. dem die der punkte: (mаximai 5) 3. biide die sätze mit dem partizip li riсhtig. 0. ich (kaufen) gestern ein kleid. gestern habe ich ein kleid gekauft. 1. wir den dom ( besuchen) in köln. ------------------------------------------------ 2.quark ich zum frühstück ( essen -------------------------------------- 3verlieren) sie geld vorgestern. ------------------------------ 4. diese straße leicht er ( finden). ---------------------------- 5. du aufgaben gestern alle (machen) --------------------------------- punkte: (mаximai 5) 4. lies den text. мarkiere bitte die riсhtige lösung a, b oder с. in den osterferien war.. (0) luisa in königstein bei der oma. im stadtzentrum gibt es eine bibliothek und ein gymnasium. auf dem markt …………………(1) luisa stundenlang kleidung…………….(2). im cafe hat sie тee mit lесkeren käsebrotсhen………………………(3). sie hat den alten bahnhof ………………(4) und in der nähe hat sie sogar das spielzeugmuseum ……………………. (5). das war сool! 0 a ) waren b) war c) wart 1. a) hatte b) hat c) haben 2 . a) gekauft b) kauft c) gekaufen 3. a) geessеn b) gegessen c) essen 4. a ) sehen b) geseht c) gesehen 5. а) gefunden b) fand c) gefunden punkte: (mаximai 5) 5.lies noсh einmal den text in der aufgabe 5. kreuze dann an: riсhtig (r) oder falsсh (f). 0 luisa war in den ferien bei dem opa. r f 1 im zentrum hat luisa ein theater und einen supermarkt gesehen. r f 2 luisa hat viel zeit im sсhuhgesсhiift verloren. r f 3 im cafё waren käsebrotсhen sehr leсker. r f 4 das spielzeugmuseum liegt niсht weit vom bahnhof. r f 5 luisa hat die reise naсh konigstadt gemaсht. r f punkte: (mаximа| 5)

1. ergänze die präpositionen aus, zu mit, nach von mit dativ.

1. nimm den pullover aus dem sсhrank.

2. sie fährt mit dem auto ins krankenhaus.

3. lсh sсhenke meiner mutter eine blume zu dem geburtstag.

4. musst du nach der sсhule hausaufgaben maсhen?

5. мein onkei wohnt in der nähevon dem bahnhof.

2. wähle den riсhtigen artikel.

1. еs gibt eine bibliothek in der nähe von der bushaltestelle.

2. iсh muss mit der u-bahn fahren.

3. naсh der sсhule gehe iсh naсh hause.

4. zu dem sсhluss wiеderholen wir die grammatik.

5. von dem museum bis zur post fährt ein bus.

3. biide die sätze mit dem partizip li riсhtig.

1. wir haben in köln den dom besucht.

2. quark habe ich zum frühstück gegessen.

3. haben sie geld vorgestern verloren?

4. diese straße hat er leicht   gefunden.

5. gestern hast du alle aufgaben gemacht.

4. lies den text. мarkiere bitte die riсhtige lösung a, b oder с.

1. b) hat

2. a) gekauft

3. b) gegessen

4. c) gesehen

5. c) gefunden

5.lies noсh einmal den text in der aufgabe 5. kreuze dann an: riсhtig (r) oder falsсh (f).

1. im zentrum hat luisa ein theater und einen supermarkt gesehen.   f

2. luisa hat viel zeit im sсhuhgesсhäft verloren. f

3. im cafё waren käsebrotсhen sehr leсker. r

4. das spielzeugmuseum liegt niсht weit vom bahnhof. r

5. luisa hat die reise naсh königstadt gemaсht. r

Theaterbesuch. посещение театра. am 1. januar feierte johann hardekopf seinen 55. geburtstag. 1-го января йоханн хардекопф праздновал свой 55й день рождения. am abend ging die ganze familie ins theater. вечером вся семья отправилась в театр. unterwegs fragte karl: „was wird heute gegeben“ по дороге карл спросил: "что сегодня будут давать? " „ein lustspiel“, sagte der alte hardekopf, „dieses stck zeigt man schon seit wochen, es hat erfolg.“ "веселую пьесу (комедию)" - сказал старый хардекопф, -  эту пьесу уже несколько недель, она имеет успех. frau hardekopf war zufrieden, dass sie sich etwas lustiges im theater ansehen wird.   хардекопф была довольна, что она посмотрит в театре что-то веселое. sie erinnerte sich an ein trauerspiel, das sie und ihr mann einmal gesehen hatten. она вспоминала о грустной пьесе (трагедии), которую они с мужем однажды видели. „vor sieben jahren waren wir einmal im theater, aber es war sehr schlecht. 7 лет назад были мы однажды в театре, но это было ужасно. wir haben uns mord und kerker angesehen. мы насмотрелись на смерть и тюрьму. der teufel spielte in seiner eigenen person mit. черт играл подходяще сам себя. was wurde damals gegeben“, wandte sie sich an ihren mann. что тогда давали? - обратилась она к своему мужу. „faust“. aber es war doch nicht schlecht“, sagte der alte hardekopf. фауста. но это было не так уж и плохо, - сказал старый  хардекопф. „faust“ von goethe“, fragte karl erstaunt. фауст гёте? - спросил изумленный карл. „aber es kann doch nicht schlecht sein.“ это же должно быть совсем неплохо. doch es war ungerecht und dabei unmoralisch“, sagte frau hardekopf. напротив. это было неправильно и, к тому же, аморально.  „und am schluss gab es einen groen skandal.“ sie erzhlte davon. и в конце произошел большой скандал. das theater, wo „faust“ gegeben wurde, war ein volkstheater. театр, в котором шел фауст, был народным театром (возможно, непрофессиональным).dieses theater besuchten gewhnlich seeleute, hafenarbeiter, fischer. этот театр посещали, главным образом, моряки, рабочие пор а и рыбаки. in diesem theater wurden immer komdien gespielt. в этом театре всегда ставились комедии. eines tages beschloss der regisseur dieses theaters, die gretchentragdie zu spielen. однажды режиссер этого театра решил поставить трагедию гретхен. zuerst war es im zuschauerraum sehr still. поначалу в зрительном зале было тихо. alle hrten aufmerksam zu. все внимательно слушали. aber zum schluss, als faust und mephisto gretchen im kerker zurcklassen und fortgehen wollten, stand das publikum auf und rief: „heiraten soll er sie! heiraten! “ но в конце, когда фауст освобождает гретхен из темницы и хочет с ней бежать, публика вскочила с мест и стала коичать: "он долден жениться на ней! жениться! "  da halfen die stimmen der engel nicht, die sagten: „sie sei gerettet! “ не голоса ангелов: она спасена! "„wer ist gerettet“, schrieen die zuschauer, „er soll sie heiraten! “ "кто спасен? - орали зрители, - он долдег на ней жениться! dann kam der spielleiter auf die bhne und versuchte dem publikum zu erklren, dass dieses stck nicht von ihm geschrieben ist. режиссер () вышел на сцену и попытался объяснить публике, что эту пьесу написал не он. es sei von goethe. что ее написал гёте. aber das publikum hrte ihm nicht zu. но публика его не слушала. „was fr ein goethe das sind nur ausreden! heiraten soll er sie! heiraten! “, skandierte man im chor. какой еще гёте! ? все это отговорки! жениться он должен! жениться! - скандировали с галерки. faust und gretchen sollten den schluss des stckes korrigieren. пришлось фаусту и гретхен исправлять концовку спектакля. „gretchen, verzeih mir“, sagte faust, „ich war schlecht zu dir. willst du mich heiraten“ гретхен, прости меня - сказал фауст, - я плохо поступил с тобою. ты выйдешь за меня замуж? (или: ты хочешь выйти за меня замуж? )„ja, heinrich“, sagte sie leise. да, хайнрих, - произнесла она тихо. das volk jubelte. народ торжествовал. мап schenkte gretchen einen groen blumenstrau, faust bekam auf die bhne zigaretten. гретхен вручили большой букет цветов, фауст получил на сцене сигареты. frau hardekopf war froh, dass dieses unmoralische stck durch die stimme des volkes korrigiert wurde. хардекопф была довольна (рада), что эта аморальная пьеса была исправлена с народного голоса (голоса народа).

  1. die studenten und die lehrer versammeln sich in einer halle und die versammlung beginnt. 2. die schüler setzen sich auf ihre plätze und der lehrer fängt die stunde an. 3. in diesem sommer werden wir uns im dorf erholen. 4. wir müssen uns beeilen, der zug fährt um 12: 00 ab. 5. er erzählt sehr lustig, alle verwundern sich über seine geschichten und oft lachen. 6. in der stadt weimar befindet sich das denkmal für goethe und schiller. 7. mein vater wäscht sich immer mit dem kalten wasser, ich wasche mich nur mit dem warmen wasser.   8. im sommer baden wir uns im fluss in der nähe vom haus. 9. monica hat sehr schöne haare,oft kämmt sie sich sorgsam vor dem spiegel. 10. ich rasiere mich noch nicht. 11.  meine großmutter ist schon alt und bei schlechtem wetter erkältet sie sich sehr oft. 12. interessieren sie sich für dieses buch? 13. alle jungen bereiten sich auf eine kontrollarbeit in wirtschaft vor. 14. im winter ziehen wir uns warm an. 15. kurt ist müde und freut sich auf eine kleine arbeitspause. 16. du sollst mit unseren gästen  deutsch sprechen, sie verstehen  ukrainisch nicht. 17.  das kind verhält sich sehr gut. 18. wir machen die fehler oft, aber unser lehrer ärgert sich nicht. 19. die  versammlung ist  nicht interessant, alle langweilen sich. 20. jetzt erinnere ich mich an meine reise nach deutschland.