(0.5-0.4-0.375)*0.4/(3.03: 3/8-4.1/5*5/7)*11/127​

Человек может стать гражданином по нескольким основаниям: родиться на территории   этого  государства; быть ребенком лиц, являющихся гражданами этого государства; сменить гражданство. важно знать свои права, это обеспечивает реализацию возможностей человека в обществе, защищает его от правонарушений и злоупотреблений его правами.  человек постоянно использует права. обучаясь в школе, человек реализует свое конституционное право на образование; занимаясь творчеством, человек реализует право на свободу творчества; посещая храм или не делая этого, человек реализует право на свободу совести и вероисповедания.  обязанности гражданина установлены в законах и иных нормативных актах. например, гражданин обязан заботиться об окружающей среде, о сохранении и культурного наследия, беречь памятники и культуры. есть также обязанности, которые устанавливаются нормами морали.  хороший гражданин - это лицо, которое добропорядочно реализует свои права и законные интересы, не  допуская при этом нарушения прав иных лиц (злоупотребление своим правом), а также исполняет возложенные на него государством и обществом обязанности. именно такой гражданин может способствовать развитию государства, хорошему моральному климату общества и отдельного  человека.  я планирую стать хорошим гражданином

цель проекта:   создать генеалогическое древо моей семьи с компьютера.

актуальность проекта:

изучать своей семьи необходимо, именно она воспитывает гордость за принадлежность к своему роду, своей фамилии, желание стать такими же, как деды. каждый, который узнает о прошлом своих близких, чувствует себя частью большого и надежного целого, он окунается в добрую и атмосферу, необходимую для его нормального развития.

на одном из уроков окружающего мира мы проходили тему «моя семья. семейное дерево».  я заинтересовалась своими корнями и решила собрать более полную информацию о родственниках, а также построить модель семейного дерева на компьютере.

:

1.            рассмотреть теоретический материал по теме «генеалогия»;

2.            узнать, как правильно собирать информацию о родственниках для оформления генеалогического дерева и познакомится с правилами оформления генеалогического дерева;

3.            собрать информацию о членах моей семьи, входящих в генеалогическое древо;

4.            оформить семейное дерево на бумаге;

5.            проанализировать программное обеспечение, необходимое для составления генеалогического древа;

6.            создать компьютерную модель «древо моей семьи».

объект:   генеалогическое древо.

предмет:   программное обеспечение для составления генеалогического древа.

способы, методы и приемы которые использовались при написании, оформлении и реализации проекта:

  теоретические:   анализ , моделирование общей гипотезы исследования и проектирование результатов и процессов их достижения на различных этапах поисковой работы;   эмпирические:   опросно-диагностические методы (анкетирование, беседы), наблюдения.  теоретико-эмпирические:   изучение документации и информационных материалов;     практическое моделирование.

тип проекта:

смешанный (информационно - исследовательский, технический)коллективный, .

практическая значимость проекта:   проект узнать семьи, найти сведения о прабабушках и прадедушках, тем самым не потерять связь с прошлым, со своими корнями.

полученный проектный продукт:   компьютерная модель семейного древа, созданная в программе «древо жизни».

выводы:

1.          рассмотрен теоретический материал по теме «генеалогия»;

2.          выяснены правила сбора информации о родственниках для оформления генеалогического дерева и правила оформления генеалогического дерева;

3.          проведена беседа с родственниками, собран необходимый материал;

4.          оформлено семейное дерево на бумаге;

5.          проанализировано программное обеспечение, необходимое для составления генеалогического древа;

6.          создана компьютерная модель древа семьи в программе «древо жизни».