1) в чем состоит различие понятий "личность" и "индивидуальность"? 2) почему формирование личности невозможно вне общества? 3) чем различаются эволюционное и революционное развитие общества? 4) почему ни одно государство не может на своей территории решить проблемы? за !

Личность-носитель сознания и самосознания, способный на самостоятельную и образующую деятельность; характеристики: характер, соц. статус, соц роль, этническая принадлежность, структура общения, направленность.индивидуальность-неповторимое своеобразие психики каждого человека, осуществляющего свою деятельность в качестве субъекта своего развития общественно культурыили личность - соц существо, включенное в общественные отношения, участвующее в общественном развитии и выполняющее определенную общественную роль.индивидуальность-неповторимое сочетание психологических особенностей личности (характер, темперамент, особенности протекания психич процессов, совокупность чувств и мотивов деятельности, способности).

скорее всего понятия добра и зла появились вместе с первой религией или с первим правителем вобщем с тем кто мог установить относительную границу добра изла. а с развитеем соцыума люди полостепенно отточили эти понятия под свою жизнь.

например убийство - это зло. но убийство женщины считается большим злом, а убийство беременной-это вообще изуверство. и это идёт не от наших"благородных помыслов", аот инстинкта -осеменитель,охотник, сильный)(женщина-продолжательница рода, более слаба, нуждается в защите)

отсюда, из инстнктов, и остальные понития добра и зла.

1. не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. ему стать не тобой, а собой.

2. не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. ибо что посеешь, то и взойдет.

3.не унижай!

4.люби своего ребенка любым — не талантливым, не удачливым, взрослым. общаясь с ним — радуйся, потому что ребенок — это праздник, который пока с тобой.

5.не забывай, что самые важные встречи человека — это его встречи с детьми. обращай больше внимания на них — мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.