Верны ли следующие суждения о сущности тенденции развития образования? а: гуманизация образования - это повышение роли социально- гуманитарных дисциплин ( социологии, политологии, права и др. ) в образовательном процессе б: гуманитаризация образования - это повышение внимания к личности обучающегося, его интересам, запросам, индивидуальным особенностям. заранее !

Это ответ б да я так думаю

1. дети, оставшиеся без попечения родителей и находящиеся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеют право на: содержание, воспитание, образование, всестороннее развитие, уважение их человеческого достоинства, защиту их прав и законных интересов; причитающиеся им алименты, пенсии, пособия и иные социальные выплаты; сохранение права собственности на жилое помещение или права пользования жилым помещением либо, если отсутствует жилое помещение, получение жилого помещения в соответствии с жилищным законодательством. 2. дети, оставшиеся без попечения родителей и находящиеся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, также правами, предусмотренными  статьями 55  -  57  настоящего кодекса.  

Вкачестве основного фактора производства стали использоваться знания, раньше это был капитал. основным продуктом производства сейчас являются услуги, раньше были промышленные изделия. характерные черты производства нашего времени: автоматизация производства, компьютеризация общества. прошлый век: широкое применение механизмов и технологий. характер труда 21 - го века: резкое повышение творческого начала в труде, была преимущественно стандартная деятельность. отношения между люди стали крепче и надежнее, нету войн и потерь.