Что значит более высокий и менее высокий уровень норм?

Более высокий - сложнее менее высокий - легче

Агрессивность – питательная среда, основа антисоциальности, индивидуальных и групповых насильственных актов, садизма, немотивированной, необъяснимой жестокости. отношение к агрессивности детей бывает разным. она воспринимается, например, как нормальное возрастное поведение, как проявление «бури и натиска», свойственные растущему организму, созревающей личности. родители долгое время не предпринимают действий для коррекции поведения такого ребенка. другой тип отношения состоит в мощном «воспитательном» прессинге, когда агрессия расценивается как социальное зло. при этом любые протесты, любое, даже вполне оправданное недовольство, подлежит наказанию.я хочу чтобы было меньше агрессивных подростков и детей.

Кто я? индивид? личность? индивидуальность? мне кажется, что во-первых, я должна начать с того, что являюсь человеком. и нет, я человек не потому, что так принято характеризовать эту биомассу на ножках. я - человек, потому что имею собственные убеждения. к примеру, ненавижу, когда обижают животных. не могу смотреть на боль в их глазах, не могу спокойно отреагировать, пройдя мимо. во мне живет человечность и сострадание к беззащитному. и нет, не нужно рассказывать мне о том, что человек и человечность разные понятия. я знаю, о чем говорю. будьте добры дослушать. во-вторых, я - индивид. почему? все просто. если вы найдете когда-нибудь кого-то идентичного мне, тогда я смело отвечу, что ошиблась. а пока я смотрю на окружающих и не вижу никого, хотя бы внешне похожего на меня, я уже молчу о моих моральных качествах и интересах, то буду считать себя индивидом и дальше. пока я рисую, а кто-то там танцует, мы разные. и не важно, что художников и танцоров много. мы все видим мир по своему и изображаем в своих движения кисточек и тела его по разному. и потребности у нас разные. кто-то дышит музыкой, а кто-то красивым кино. я - личность! во мне есть целое множество различных свойств, которые составляют мою индивидуальность. да, я - индивидуальность. так что я? я - индивид, личность и индивидуальность. я - концепция. концепция, ибо никто из вас, индивидов, личностей и индивидуальностей, не сможет трактовать сей мир так, как делаю это я.