Десятиклассница гимназии виолетта победила на престижном детском конкурсе актёрского мастерства. она занимается также в детской вокальной студии. на каком уровне образования находится виолетта? 1) начальном общем 2) основном общем 3) среднем общем 4) среднем профессиональном

Среднем общем. вот бы нам такие вопросы))

Если человек молчит— это не значит что он тебя слушает,ему может быть глубоко не важно,что ты говоришь. это всегда будет заметно. ведь это будет неприятно человеку возможно он хотел это сказать все время и он волнуется. потому что, ты не можешь быть в чем то уверен на 100%, иногда, те кто кажутся странными и не интерстными,на самом деле могут быть лучше всех твоих "друзей" вместе взятых. не дай загнать себя в угол и усомниться в том, что ты прав. потому что ты можешь задать кучу глупых и не корректных вопросов,которые поставят человека в неловкое положение и даже могут обидеть его,если человек захочет он сам всё расскажет.   ты никогда не сможешь почувствовать,то что чувствует другой,у него другое видение мира,ведь каждый из вас смотрит на эту ситуацию под разным углом,хотя на первый взгляд, они кажутся похожими.    тем самым ты показываешь свою слабость и сентиментальность, а слова могут оказаться лживыми. ведь если получится не так как человек хотел,он будет винить тебя,а ты по сути не виноват—это серьёзно повлияет на ваше дальнейшее общение.

11. типы систем: традиционная, административно-командная, рыночная, смешанная.

наибольшее распространение в мировой получила классификация хозяйственных систем по двум признакам:

- по форме собственности на средства производства;

- по способу координации и хозяйственной деятельностью.

на основе этих двух критериев все системы можно подразделить на четыре вида.

традиционная   система – это система, в которой традиции и обычаи определяют практику использования редких ресурсов. она распространена в слаборазвитых странах с многоукладной и базируется на отсталой технологии, широком применении ручного труда, при этом производство ведется с применением малопроизводительных орудий труда.

в  рыночной  часто существует большое неравенство в распределении богатства, власть децентрализована, основными субъектами выступают самостоятельные товаропроизводители и потребители материальных и нематериальных благ, функцию регулятора выполняет система рынков, в поведении субъектов личный интерес доминирует над общим. в капиталистической фирмы производят только выгодные товары и услуги. при этом рыночная система (капиталистическая ) не всегда может обеспечить общество некоторыми необходимыми благами, производство которых невыгодно частному сектору. такие блага называются общественными. например, маяки — это пример общественной услуги.

полярной чистому капитализму является  командно-административная  (централизованная, ), для которой характерны государственная собственность практически на все материальные ресурсы и коллективное принятие решений посредством централизованного планирования. при этом большая часть земли и капитала принадлежит государству, власть централизована, основным субъектом выступает государство, рынок не выполняет функцию регулятора , в поведении субъектов общий интерес доминирует над личным, цены на большинство товаров устанавливает правительство. все крупные решения, касающиеся объема используемых ресурсов, структуры и распределения продукции, организации производства, принимаются центральным плановым органом. предприятия являются собственностью государства и осуществляют производство на основе государственных директив. в реальной действительности системы располагаются где-то между крайностями чистого капитализма и командно-административной , то есть проявляются как смешанные системы.

смешанная   – это , в которой и правительственные, и частные решения определяют структуру распределения ресурсов, в обществе наряду с частной собственностью присутствует государственная собственность, система и координируется не только системой рынков, но и государством. так, даже в бывших социалистических странах доминирующее административно-командное допускало существование рынка. в смешанной (как и в рыночной системе) доходы в обществе распределяются неравномерно, но при этом государство стремится сгладить это неравенство и создать приемлемые условия жизни всем членам общества. в рамках смешанной системы сложились несколько наиболее характерных моделей: американская, японская, шведская и .

особое место в развитии человеческого общества занимает  переходная  – , которая находится в процессе изменений, перехода от одного состояния в другое как в пределах одного типа хозяйства, так и при смене одного типа хозяйства другим.