Чи мало право Міланська консерваторія носить ім'я Джузеппе Верді​

Вшколе мы проводим большую часть своего времени. за 10-11 лет учебы мы взрослеем, приобретаем друзей, учимся немного разбираться в людях, отличать хорошее от плохого. ведь в нашем возрасте 10 лет – это существенно. школьные годы тем и прекрасны, что круг наших интересов значительно расширяется, у нас появляются увлечения, хобби.           в школе на переменках мы не только делаем перерыв между уроками, набираемся новых сил, но и обсуждаем с друзьями последние новости. особенно мне нравится встречаться с моим классом по понедельникам, когда у каждого из нас за выходные произошло что-то важное, интересное, о чем не терпится поделиться, рассказать своим одноклассникам. о самом сокровенном я рассказываю своему лучшему другу. кто-то уезжал с родителями отдыхать за город, кто-то побывал за эти два дня в кино или театре и мы с увлечением обсуждаем новый фильм или постановку.           мы учимся в школе с эстетическим уклоном. у нас часто проводятся концерты, в которых мы с радостью принимаем самое активное участие. мы поем в хоре, придумываем различные сценки. во время переменки у нас есть возможность обсудить сценарий одной из них. репетировать мы остаемся после уроков, чтобы посвятить нашему любимому занятию побольше времени.           скоро приближается 14 февраля – день святого валентина. мы все готовим самодельные валентинки, чтобы порадовать друг друга. стараемся сделать их оригинальными, необычными. на перемене мы будем подсчитывать, кто набрал больше всех таких открыточек. все-таки школьные годы – это самая удивительная пора в жизни. мы уже не такие маленькие, какими были в детском садике, но и до взрослой, самостоятельной жизни нам еще далеко. мы наслаждаемся своей свободой, независимостью, приобретаем новых друзей. надеюсь, после окончания школы мы будем также все вместе встречаться, дружить, делиться новостями. надіюся я тобі помі

4. территориальное устройство государства

Объяснение:

Для начала разберемся в терминологии.

Федерация - это союзное государство, которое состоит из субъектов, обладающих определёнными признаками государственной самостоятельности.

Конфедерация - это союз юридически и политически самостоятельных государственных образований, который создаётся для достижения единых целей и разрешения общих проблем.

А также унитарное государство - это единое государство, состоящее из административно-территориальных единиц, не обладающих признаками государственной самостоятельности или какой-либо собственной автономией.

Видно, что в определениях описывается внутреннее строение государства, отсюда следует, что федерация, конфедерация, унитарное государство - это формы территориального устройства государства.

Что касается остальных вариантов ответов, то:

1. Политический режим бывает авторитарным, тоталитарным, демократическим.

2. Формы политического режима: монархия (абсолютная, конституционная), республика (парламентская, президентская, смешанная).

3. Гражданское общество - это особая сфера общественных отношений, система самостоятельных и относительно независимых от государства институтов, общественных интересов, отношений.

Но как мы уже поняли, федерация, конфедерация, унитарное государство описывают внутреннее строение государства, а не общественные отношения, интересы и т.д., поэтому и этот вариант ответа не подходит.