Современные подростки смотрят фильми пропогандирущие насилие играют в комьпюютерные игры где неооюходимо убвать. влияют ли подобные увлечения на отношение к закону ? каково это влияние?

Конечно всё зависит от психики человека и его моральных качеств, но такие материалы, как фильмы пропагандирующие что-то нехорошее, приводят к тому, что у человека изменится отношение к закону, но не известно в какую сторону. возможно, глядя на преступления подросток станет бдительней и осторожней, или наоборот он станет оптимистичней и начнет совершать такие же деяния)

Подобные увлечения влияют на подростка пагубно. они влияют на психику, здоровье подростка и на его отношение к окружающему миру. они считают, что всё, что делают в этих играх и фильмах, они могут делать и в реальной жизни. в результате этого в миру становятся всё чаще случаи неадекватного поведения подростков.

1)вред причинен гражданину в результате его незаконного осуждения, незаконного привлечения к уголовной ответственности, незаконного применения в качестве меры пресечения заключения под стражу или подписки о невыезде, незаконного наложения административного взыскания в виде ареста или исправительных работ; вред причинен распространением сведений, порочащих честь, достоинство и деловую репутацию; в иных случаях, предусмотренных законом. 2)1) источники, которые подразделяются на  механические (транспорт, грузоподъемные механизмы,оборудование промышленных предприятий и т. (оборудование, агрегаты высокого  напряжения и т. тепловые (оборудование горячих цехов,котельные); 2) - источники, к которым относятся все  предметы, опасность радиоактивного  воздействия; 3) источники, в число которых  входят отравляющие, взрывчатые и огнеопасные вещества; 4) биологические источники: дикие звери, некоторые  микроорганизмы. 3) вред причинен распространением сведений, порочащих честь, достоинство и деловую репутацию; 4)чтобы размер выплаты за моральный ущерб был адекватен(не завышен и не занижен) 5)они могут оказать огромное влияние, т.е. если учитывать особенности потерпевшего, можно сделать вывод, насколько данная ситуация принесла ему моральный ущерб. например, если человек чересчур мягкотелый, то данная ситуация может причинить ему гораздо больше вреда, нежели человеку с более крупкой нервной системой

Каждый человек любит когда его кто та любит! любовь это увлеченность чем-та или кем-та,без корыстная ,любовь это когда вам все прощают. каждый человек хочет чтоб его любила социальное общество. человек должен тоже любить общества для ответной любви. общество это количество людей,умных и глупых,хороших и плохих, приятных или не приятных, но каждый человек сам выбирает любить ему или не любить этого человека, приятен он или не приятен. каждый человек имеет своё отличие не бывает полностью одинаковых людей. люди любят тех кто на них похож и не любят тех кто от них чем та отличается. не зря цыгане чтоб вести человека в особое состояния стараются копировать человека,его манеру двигаться,дышать и тембр голоса. человек может проявлять жалость, но это не любовь, когда человека жалко, жалко это страх оказаться на мести того или иного происшествия. люди все что та любят, не все сознаются, но эта особость многих людей. любовь это жизнь и смерть, инь и янь..