Доклад на тему "диктатура 21 века" сделайте краткий

Несмотря на то, что на дворе xxi век, все еще остаются государства, правители которых неограниченной властью и могут называться диктаторами. признаками классического диктатора является средоточие всех властных рычагов в одних руках и пренебрежение законом.  а его имидж только укрепляют репрессии против политических оппонентов и преследование собственных граждан. несмотря на то, что некоторые диктатуры имеют демократические институты и внешние признаки свободных государств, реальная политика основывается не на законе, а на воле лидера.есть у диктатур свои плюсы: например, длительное пребывание у власти дает простор для осуществления долговременных реформ. кроме того, в диктаторы обычно выбиваются незаурядные харизматичные личности. однако американские психологи пришли к выводу, что подобным лидерам в той или иной степени присущи садистские наклонности, параноидальный синдром, нарциссизм и шизофрения. и хотя сегодняшним диктаторам далеко до тиранов прошлого, полностью они не вымерли. в 2010г. журнал the foreign policy составил список 23 худших диктаторов современности. самым одиозным тогда был признан лидер кндр ким чен ир, за ним следовали главы африканских и азиатских государств. с тех пор мир значительно "одемократился": этому способствовали смерти северокорейского лидера, главы ливийской джамахирии муамара каддафи и премьер-министра эфиопии мелеса зенауи, а также отстранение от власти египетского президента хосни мубарака. рбк выбрал самых ярких действующих диктаторов.

из курса обществознания и биологии мы знаем, что человек – существо биосоциальное. другими словами, в нас есть не только свойства, которые даны нам природой, но и те особенности, которые мы получаем в процессе социализации, общения, взаимодействия с обществом в принципе. так, по пирамиде потребностей абрахама маслоу, социальные потребности являются одними из основополагающих после и потребности в безопасности. и это действительно так, ведь кто мы без дружбы, любви, семьи и социальных связей? разве что, ненароком вспоминается маугли киплинга, похожий даже не на человека, а на зверя. установлено, что дети, прожившие в животном мире около 3-6 лет больше не смогут никогда полноценно социализироваться. таким образом, общение важно для нас: оно делает нас существом биосоциальным, а не простым и примитивным животным.    

всем известно, что в разные времена и в любом народе дети, в отличие от взрослых, довольно похожи. , смотрящие на нас в произведении некрасова "крестьянские дети", мало чем отличаются от нынешнего поколения. они также любят веселиться, играть, узнавать, при этом проявляя искренность и озорство.

в деревне, в лесу, на речке, всё манит детей своим простором и свободой. для них каждый день был бы праздничным, если бы не то, как автор описывает этих детей в своём произведении. он рассказывает читателю о том, как эти маленькие создания должны работать наравне со взрослыми.

так, ванюша, выходит с самого рассвета в поле с отцом, ездит в лес за хворостом, работает плотником, слесарит и по хозяйству. жизнь детей нашего времени, может показаться весёлой игрой, если сравнить её с жизнью крестьянских детей. причём они вполне могут погибнуть, и никто в этом не помешает. в ту пору не существовало школ и больниц для бедных. дети получали образование у своих родителей и других взрослых, у матери - природы, которая считается источником мудрости, и суровым учителем.