Вчем, на ваш взгляд, состоит взаимодействие между духовной жизнью общества и внутренним миром индивида? привлекая знания по предметам гуманитарного и ес тественно-научного цикла, опираясь на личный опыт, оха рактеризуйте сущность патриотизма, его роль в жизни и деятельности людей, в отношениях между . охарактеризуйте теоретические и практические связи гражданственности с правовым государством и гражданским обществом.

Вчем, на ваш взгляд, состоит взаимодействие между духовной жизнью общества и внутренним миром индивида? на мой взгляд, внутренний мир индивида полностью зависит от духовной жизни общества. ведь каждый индивид - это и есть часть общества. развиваясь в определенной среде, мы полностью впитываем в себя все то, что в даной среде находится. в нашем случае - культурная, духовная жизнь общества полностью отражается в культурном и духовном развитии каждого индивидуума в отдельности, то есть в его внутреннем мире.привлекая знания по предметам гуманитарного и ес­ тественно-научного цикла, опираясь на личный опыт, оха­ рактеризуйте сущность патриотизма, его роль в жизни и деятельности людей, в отношениях между .патриотизм - это чувство любви к своей стране. чувство гордости за нее, предпочтение своей страны перед другими странами. патриотизм играет оень большую роль как в жизни и деятельности людей, так и в отношениях между . истинный патриот будет делать все, чтобы его страна процветала, чтобы оставалась лучшей. он будет работать на ее благо, он будет защищать ее. но, здесь главное - не перегнуть палицу. ведь чрезмерный патриотизм легко может перерости в национализм, когда считается, что твоя страна и твоя нация - выше других. а уж от национализма до шовинизма - рукой подать. шовинизм - это когда своя нация считается настолько выше другх. что остальные считаются просто отбросами общества, рабами. ни к чему хорошему это не приводит. ярким примером такого пути от патриотизма к шовинизму является фашисткая германия с их проповедью о исключительности их рассы, и которая начала войну за мировое господство. охарактеризуйте теоретические и практические связи гражданственности с правовым государством и гражданским обществом.гражданственность - это когда обычные граждани принимают активное участие в жизни своей страны, особенно во время трудных периодов ее развития. правовое государство нацелено на воспитание гражданина своей страны, который потом будет проявлять гражданственность по отношению к своей стране. гражданское общество - это самостоятельно сформированные организации, которые предъявляют требования от граждан к действующей власти. гражданское общество - это та же гражданственность, то есть сознательные граждане, стоящие на защите своих прав перед государством. правовое государство же разрабатывает сеть законов , которые должны регулировать деятельность гражданских организаций, и не допустить проявление шовинизма среди гражданственности.

Я думаю, что решение экологических проблем в России должно быть поставленно на достаточно высокий уровень.

Ведь всё в нашей жизни связанно, поэтому необходимо сохранять экологическую обстановку в России на уровне, где не будет разных проблем.

Но сейчас в России есть экологические проблемы. Огромное количество мусорных свалок, неразвитая сеть мусоропереработки, несоблюдение производственными предприятиями норм САНПИН и тд.- всё это наносит экологии России сильный удар.

Поэтому решение экологических проблем нужно поставить на особый контроль.

1)формирование личности – это, как правило, начальный этап становления личностных свойств человека. личностный рост обусловлен множеством внешних и внутренних факторов. к внешним относятся: принадлежность индивидуума к определенной культуре, социально- классу и уникальной для каждого семейной среде. с другой стороны, внутренние детерминанты включают генетические, биологические и факторы. 2)семья является важнейшей ценностью в жизни многих людей, живущих в современном обществе. каждый член общества, помимо социального статуса, этнической принадлежности, имущественного и материального положения, с момента рождения и до конца жизни обладает такой характеристикой, как семейно-брачное состояние.  для ребёнка семья — это среда, в которой непосредственно складываются условия его , психического, эмоционального, интеллектуального развития.  ##для взрослого человека семья представляет собой источник удовлетворения ряда его потребностей и малый коллектив, предъявляющий к нему разнообразные и достаточно сложные требования. на стадиях жизненного цикла человека последовательно меняются его функции и статус в семье.  3) конформизм, конфликт, сотрудничество. 1.  конформизм  проявляется прежде всего в некритическом восприятии общественных требований, стандартов, традиций и следовании им в своей жизни. он обусловлен тем, что общество воспринимается человеком как огромная мощная машина направления его жизни, которая обладает правом регулировать ее, в случае сопротивления подавлять человека, она внушает ему страх за свою жизнь, за жизнь своих близких, за сохранение той собственности, которой он обладает. зависимость человека от общества начинает им восприниматься или как вынужденное обстоятельство его жизни, или как должная, единственно возможная форма его существования. человек становится одномерным, массовизированным, частичным. 2.  конфликт  представляет собой борьбу, столкновение человека и общества, направленные на разрешение своих жизненных проблем и противоречий. конфликт может быть вызван как объективными, так и субъективными причинами. среди них наиболее часто называются следующие: несовпадение общественных и личных интересов, ограничение обществом прав и свобод человека, неадекватная оценка обществом его трудовой, социально-политической и т.д. деятельности, различие жизненных ценностей и ориентаций, склонность отдельных людей к девиантному поведению. «конфликт нельзя отрицать, он составляет часть человеческой жизни. мы используем его как средство для достижения цели, а цель заключается в создании справедливых условий жизни для человека. наши действия направлены к этой цели, а мы используем для ее достижения все средства. мы знаем, что потребность человека в конфликте существует на самых различных уровнях жизни, и было бы не легко отрицать это. в природе значение конфликтов может быть совсем иным, но для людей конфликт стал фактором огромной важности. соперничество, амбиции, стремление быть или не быть чем-то, воля к достижению и т.д. – все это является частью и причиной конфликта» (1, с.164). конфликтов столько, сколько и нас, и даже больше, поскольку большинство, так или иначе, одновременно участвуют в ряде конфликтов. человек, включаясь в конфликтную ситуацию, приносит в нее новые особенности. многообразие видов и проявление конфликтов обусловлено многообразием форм жизнедеятельности общества. определение основных видов социальных конфликтов зависит от того, что будет взято за основание классификации. если идти по сферам общественной жизни, то можно говорить о политических, идеологических, межнациональных конфликтах в сфере труда, культуры, в семейно-бытовых отношениях и т.п.