1. избыточный вес человека 2. вредоносное для оргонизма вещество, действующие на человеческую психику и вызывающие привыкание 3. антоним к слову болезнь 4. способность человека преодолевать внешнее сопротивление или противодействовать за счёт мышечных усилей

1)ожирение(в какой-либо степени) 2)курение 3)здоровье 4)силовая подготовка

Когда  я  вырасту,  я    хочу  стать  поваром. я с  детства    люблю  готовить.  и  для  меня  нет  лучше  профессии.  ведь  повар  -  это  не  просто  человек,  который  вкусно  готовит,  он  как  художник  -  рисует  свою  блюдо.  я  до  сих  пор  помню,  как  приготовила  свое  первое  блюдо. тогда  мне  было  лет  5-6,  и  я  решил сделать  своей  маме  сюрприз  и  приготовила  пирог.  смешал все,  что  нашол в  холодильнике.    сомневаюсь,  что  он  был  вкусный,  но  мама    обрадовалась  и  сказала,  что  вкуснее  не  ела и все скушала. для  меня  это  была  радость.  ведь  для  повара  нет  лучшей  похвалы, если  он  видит,  что  тарелка  пуста  и  твои  гости  сыты  и  довольны. ведь  зачастую они  сами  придумывают  рецепты  и тогда  эта  похвала  вдвойне  приятней.  повара  приносят  нам  счастье  своей  едой,  а  мы  им  пустыми  тарелками. с  тех  прошло  много  лет,  но  моя  любовь  кулинарии  не  угасала,  а  наоборот  разрастается  с  каждым  вкусно  приготовленным  блюдом

Утемных все взаимоотношения построены на страхе. вся их дисциплина держится на страхе. светлые признают лишь осознанную дисциплину. к необходимости дисциплины человек, стремящийся к свету, приходит осознанно, через понятие учителя. свет – это не только информация. нет, свет – это знание, воплощенное в жизни. отсюда необходимость дисциплины. невозможно сегодня принять свет, а завтра от него отказаться. во-первых, прервется поток. именно тот, на ком прервался поток, окажется плотиной на пути потока. и поток либо уйдет от него, либо снесет. во-вторых, не принять поток от учителя, значит, предать своего учителя. нет преступления страшнее предательства учителя. ежедневная готовность к принятию и передаче, ежедневное ожидание чуда света. каждый новый день приносит новую сказку. есть такая присказка: «чем дальше, тем больше дух захватывает! » учитель передает ученику поток света, поток огня, поток духа светого. огонь требует осознанной ответственности, осознанной дисциплины. принятие и передача огня – это труд, ежедневный непрерывный труд.