Написать сообщение на обществознание о конном спорте: )

Конный спорт — сборное понятие, под которым понимаются спортивные игры с использованием лошадей. при езде верхом всадник активно взаимодействует с движением лошади. лошадь при этом перемещением веса всадника, сжатием бёдер и ослаблением или натяжением поводьев. голос всадника тоже может влиять на движение лошади, но не при всех видах конного спорта это разрешено.  конный спорт, состязания в верховой езде на лошадях. основные виды: выездка; конкур-иппик (преодоление препятствий); троеборье - манежная езда ( на основных аллюрах), полевые испытания (движение по дорогам, стипл-чейз, кросс) и преодоление препятствий; скачки; конные охоты; вольтижировка и др. в программе олимпийских игр с 1900; чемпионаты мира и европы с 1953. в международной федерации конного спорта - феи (fei; основана в 1921) 92 страны (1991). * * * в преодолении препятствий олимпийская программа включает три конкура: личный квалификационный, командный (2 гита) и личный финал (2 гита). каждый участник должен преодолеть на лошади маршрут, включающий 12–15 препятствий высотой до 160 см, расположенных на конкурном поле. результат оценивается в штрафных очках, которые начисляются за разрушение препятствий, неповиновение лошади, падение, превышение времени прохождения маршрута. с 1972 г. командное первенство определяется по трем лучшим результатам из четырех в каждом из двух гитов командных соревнований. к первому гиту личных соревнований финала допускается 45 лучших всадников по результатам двух первых соревнований, ко второму – 20 по результатам первого гита. при равенстве результатов у двух или более участников проводится перепрыжка. в случае одинакового количества штрафных очков в перепрыжке выигрывает всадник, показавший лучшее время. троеборье включает манежную езду (выездка по программе), полевые испытания и преодоление препятствий (12-13 высотой до 120 см). полевые испытания включают прохождение отрезков а и с – дороги и тропинки, в – стипль-чеза, d – кросса (движение по пересеченной местности с препятствиями). участники выступают в течение трех дней на одних и тех же лошадях. с 1996 г. командные и личные соревнования по троеборью проводятся отдельно. победитель в личном первенстве определяется по наименьшей сумме штрафных очков, полученных в течение трех соревновательных дней. в командном первенстве в зачет включаются результаты трех лучших всадников команды из четырех.

Развитие  личности во многом зависит от самообразования,  ежедневной работы над собой, а именно: 1.учебная деятельность школьной программы при  участии учителя 2.выполнение работ *самостоятельно без участия учителя, но по его 3. изучение материала в библиотеке, выходящего за пределы школьной программы 4. получение дополнительной информации на факультетах для расширения знаний 5.подготовка к экзаменам, зачетам, лабораторным работам 6.поступить на подготовительные курсы в институт 7.окончить курсы языка 8.проанализировать свои сильные и слабые стороны учебной деятельности, определиться с выбором будущей профессии 9.выработать в себе индивидуальные способы самообразования 10.рационально организовать свое время: разумно чередовать труд и отдых, трудные и легкие письменные , соблюдать общие правила гигиены труда (режим, прогулки, порядок на рабочем месте, его освещение) 11.научиться работать со справочниками, энциклопедией.

Духовный мир человека - это состояние его внутреннего эго или суперэго. это понимание самим человеком слов и мыслей, взаимосвязи своих желаний, ощущений и поступков, в начале для себя и внутри себя, т.е. осознание и ощущение состояния своего собственного духа, состояния души и тела. а затем, познание мира вокруг себя, не только для себя, сколько для других, как с знаний, так и с озарением его неведомой, духовной интуицией. кто я и для чего я живу на свете? в чём суть всех вещей? тогда эта, загадочная и весьма значимая триада духа, душа и тела, начинают, как бы сами собой проявляться: вмещать, интуитивно забирать в себя множество неоткрытых и непознанных «сверхъестественных» тайн, которые так давно хотели познать и понять люди. не одно поколение искателей и мыслителей, на своём исследовательском, трудном жизненном пути к познанию интуиции и истины, пытались подойти поближе и отыскивать ответы на эти и другие сложные вопросы. внутренний духовный мир человека тесно взаимодействует с внешним духовным миром разумных сущностей (духов) планеты, коллективным сознанием, интеллектом, духовными ноосферными ярусами и сущностями других планет и пространств, иерархией высшего разума.  семья  - это группа людей, основанная на кровном родстве или  заключении брака.  совместный труд удовлетворяет такие потребности семьи,как потребность в общении, друг к другу, взаимопонимании, любви, семейной идилии. рачительный хозяин – это человек старательный, усердный, разумно бережливый, соизмеряющий свои желания с возможностями семьи.безленостный, бережливый,  не ленивый, внимательный, тщательный, усердный, хлопотливый. рачительный хозяин должен знать как разумно , заботится, следить за домом. время надо , это хорошо получается если работаешь совместно и усердно, неостовляя работу на потом.