В2005 году в стране n состоялись выборы в нижнюю палату парламента. в выборах участвовали около десяти политических партий. результаты голосования представлены в таблице ниже. доступ в парламент получили только те партии, которые набрали более 5% голосов избирателей. для формирования правительства, партия должна получить при голосовании в парламенте не менее 50% депутатского корпуса.результаты голосования: партия% голосовизбирателейидеологический спектр партиихристианско-демократический союз35, 2правыйсоциал-демократическая партия34, 2левыйсвободная демократическая партия9, 8правыйпартия демократического социализма8, 7левыйзеленые8, 1левыйнационал-демократическая партия1, 6ультраправыйреспубликанская партия0, 6ультраправыйдругие партии1, 8 дайте развернутые ответы на следующие вопросы: в какой стране проходили выборы? какая форма правления существует в этом государстве? укажите, по каким признакам из текста вы это определили. какой тип избирательной системы здесь действует? укажите, по каким признакам из текста вы это определили. назовите три преимущества данной системы и три недостатка. каким образом может быть решен вопрос о формировании правительства, учитывая результаты голосования?

Сфотографировал бы, тут без диаграммы не справится

*- это процесс всемирной, политической, и культурной интеграции. - "будущее человека в условиях " - это важная тема в современном обществе, так как затрагивает все сферы жизни в современном обществе. - процесс , как положительно, так и отрицательно влияет на современное общество, да и мир в целом. - я считаю, что о как много плюсов, так и много минусов. "преимущество" касательно зависит от социального положения человека. - *положительные качества: 1. рост конкуренции. 2. рост. 3. рост научно-технического прогресса. 4. повышение производительности труда. *отрицательные качества: 1. рост "пропасти" между богатыми и бедными. 2. потрясение одного региона заденет другие. 3. конфликты из-за природных ресурсов. - например: 1)информационная революция конца хх века превратила в реальность идею о едином взаимозависимом и взаимосогласованном мире, обретающем черты “мировой деревни” (юнеско). компьютеризация, интернет, спутниковые коммуникации связывают воедино , науку, культуру всех стран и регионов мира. создается ситуация коммуникативной прозрачности, свобод­ного прохождения, перетекания информационных потоков, не знающих никаких границ и демаркационных линий. всемирная паутина, интернет, образует новую виртуальную реальность, новую империю со своими законами и нормами. 2)ярким примером являются транснациональные корпорации, которые действуют в масштабах: их рынком становится любой район с высоким уровнем потребления, они должны быть способны удовлетворять спрос потребителей везде, независимо от границ и национальной принадлежности. компании мыслят в категориях покупателей, технологий, издержек, поставок, стратегических альянсов и конкурентов. различные звенья и стадии проектирования, производства и сбыта продукции размещаются в разных странах, унифицируясь в международном масштабе, таким образом транснациональная корпорация - это основа , ее главная движущая сила - вывод: таким образом, мы можем сказать, что важная часть нашей жизни. мир не стал бы таким, каким мы сейчас его видим без влияния . кому-то она погода, а кого-то, наоборот, в чём-то ущемила.

хорошо учиться  - значит быть умным,старательным и трудолюбивым.

от успехов в учёбе зависит будующее и   профессия.хорошо учиться это быть внимательным на уроках, чтобы меньше времени уходило на приготовление . и потом, в будущем, можно будет с легкостью поступить в любое учебное заведение, котороепонравится и получить ту профессию, которая будет по душе.

  если соблюдать все эти правила,то можно   смело расчитывать на пятерку. а хорошие оценки - это билет в успешное будущее.удачи!