полномочия – это возложенные на лицо права, который теперь со всей ответственностью должен исполнять свои обязанности.
запретности – это то, что нельзя делать. эта составляющая воспитывается и внушается с детства. мы все знаем, что можно, а чего делать нельзя.
удерж – предполагаю, что это некий тормоз, стоп-кран, умение вовремя остановиться.
правовая невменяемость – это неправомерная деятельность психически больных людей или людей, находящихся в состоянии аффекта.
автор настаивает на том, что каждый человек должен знать свои обязанности, права и ответственность. в противном случае он будет страдать от своего невежества. его могут использовать в своих целях недоброжелатели, он может упустить свой шанс в защите и т.д.
Учитель оскорбил Машу,и публично унизил её перед всем классом(насчет внешности) из-за того,что Маша из другой национальности.Позже учительница заставила Машу носить тяжелые коробки в другой класс. У Маши выработалось стойкая неприязнь к этому учителю,она замкнулась в себе,у неё пропала мотивация к обучению и она нашла причину пропустить занятия в школе.Этим нарушила право посещать школу и учиться, право на защиту от эксплуатации,и так же было нарушено правило на то, что все дети независимо от цвета кожи,национальности,умеют равные права.
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Можно ли поставить знак= между смыслом слов "социализация" и "воспитание"? почему?