42. как связаны между собой свобода и ответственность? 43. как проявляет себя человек в группе?

1)тем, что любой человек хоть и свободен, а значит вправе делать что угодно - в правовых нормах конечно - но он всегда обязан нести перед обществом ответсвенность за любые свои дейсвия. 2)пытается показать,что он лучше(лучший),снесходительным( смотрит с высока и молчит), раскрепощается  , если компания не того уровня и образованности, принимает непосредственное участие в деятельности.  

42. свободный гражданин должен чувствовать свою ответственность перед другими гражданами и перед государством. если он пренебрегает ответственностью, то чаще всего его действия противоречат закону и нарушают права свободы других людей. 43. человек может быть частью группы, ее основным или второстепенным звеном. в зависимости от его роли в группе, он может быть лидером или просто членом группы

Ребёнок взрослеет своим родителям и его характеру. ребёнок может когда вырастет если он начинал учиться и по настоящему взрослеть в будущем он может стать например если он выбрал с детства профессию, ну допустим пианиста и если он будет в дни школы заниматься по примерно 4 - 5 часов в день, а в дни допустим воскресенья заниматься по 7 - 8 часов то из него может получится не плохой пианист. а если ребёнок или например его родители будут его, а ребёнку будет кажется что он приносит себе какую то пользу. и если потом он например будет там каким нибудь маленьким блогером по обзору игрушек, да конечно это тоже хорошо, но он по любому будет себя также , ну или родители будут его он и будет таким же как и тогда. а потом он может будет снимать уже про что то другое и например будет там уже начинать пить и испортиться в худшую сторону. а потом в какой то момент он уже совсем не будет в тренде и поймёт что он уже до пустим плохой блогер и уже ни кому не нужен, он поймёт что он сделал.

Издавна люди придавали огромное значение труду. многие древние авторы рассматривали труд как подвиг, как высокий долг человека. в «поучении владимира мономаха» труд – высшее мерило богоугодности и человека. идеал трудовой жизни наших предков – это трудолюбие, бережливость, порядок и чистота в хозяйстве. труд- это источник радости, удовольствия. в трудовом коллективе, мне кажется, человек учится общению с другими людьми, получает возможность ощутить силу коллектива. в труде человек мужает как , так и нравственно. от труда зависит его благополучие. труд имеет и большое личное значение. мы знаем, как счастливы люди, которые многое умеют делать своими руками, и как несчастны и те, которые ничему не научились. многие , мечтая о взрослой жизни, ищут для себя какой-то идеал для подражания, выбирают человека, на которого хочется быть похожим. а ведь истинные герои живут среди нас – это наши родители, бабушки, дедушки. изо дня в день они скромно делают свою работу: учат, лечат, строят, перевозят, , убирают, кормят- делают все то, без чего мы не можем жить.