3. составьте перечень своих социальных ролей в семье, школе, компании друзей. возникают ли противоречия между вашими различными социальными ролями? если да, то как вы их можете разрешить?

Всемье: дочь, сестра, внучка. в школе: ученик, товарищ в компании друзей: друг

Спрос диктует предложение. предложение иногда формирует спрос. конкуренция продавцов делает предложение более приемлемым для удовлетворения спроса.  конкуренция-механизм регуляции рынка. она позволяет отрегулировать спрос и предложение до равновесной цены, не позволяет фирмам "захватывать" рынок. цена-это выражение стоимости товара в денежном обращении. cпрос формирует предложение.товар нужен людям и его производят.а конкуренция дает возможность выбрать лучший товар по более низкой цене. 

1. конституция - главный документ любого демократического государства. принцип местного необходим, власть, осуществляемая по такому принципу, является важным звеном, соединяющим народ, его волю и государственный аппарат, его возможности для реализации этой воли - поэтому он должен быть закреплён в конституции.2.   не изучала : -) но в принципе то же, что я написала наверху.

3. власть государства обязана работать в интересах местного населения - в 1985 году эта истина была закреплена в европейской хартии местного . органы местоного . с целью недопущения централизации власти , эффективного решениявопросов местного значения.

4. за органами мечтного закрепляется правило нанимать муниципальных служащих (хартия, ст.6), структура определяется органами самостоятельно (ст.7) - структура органов местного . определяется населением самостоятельно (конституция, ст.131)

статья 11 хартии закрепляет право на возможность судебной защиты местной автономии - то же записано и в статье 133 конституции рф