Всоциализации индивидов любого возраста определённую роль играетгосударство. используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите любые три , которые может решать демократическое государство как агент социализации, и соответствующие средства, которые оно использует.

:обязательное общеобразовательное обучение средства: от рождения ребенка ведется учет его развития и образования. родители или органы попечения обязаны обеспечить ребенку доступ к обучению в детсаду, школе. министерство образования обеспечивает материалом и программами обучения. : право выбирать и быть избранным. средства: организация выборов на местном уровне и общегосударственном. свободный доступ участвовать в выборах всему населению. обеспечение доступа каждому (по достижению определенного возраста) подать свою кандидатуру на выборы и быть избранным. : свобода вероисповедания средства: не мешать работе церкви, и свободный доступ в храмы. не ограничивать право на выбор веры. не устанавливать единую церковь, как политически правильный выбор.

Кодекс об административных правонарушениях, n 195-фз | ст 5.27 коап рф статья 5.27. нарушение трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права [кодекс рф об административных правонарушениях] [глава 5] [статья 5.27] 1. нарушение трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, если иное не предусмотрено частями 2 и 3 настоящей статьи и статьей 5.27.1 настоящего кодекса, - влечет или наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от одной тысячи до пяти тысяч рублей; на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, - от одной тысячи до пяти тысяч рублей; на юридических лиц - от тридцати тысяч до пятидесяти тысяч рублей. 2. фактическое допущение к работе лицом, не на это работодателем, в случае, если работодатель или его на это представитель отказывается признать отношения, возникшие между лицом, фактически допущенным к работе, и данным работодателем, трудовыми отношениями (не заключает с лицом, фактически допущенным к работе, трудовой договор), - влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей; на должностных лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей. 3. уклонение от оформления или ненадлежащее оформление трудового договора либо заключение гражданско-правового договора, фактически регулирующего трудовые отношения между работником и работодателем, - влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей; на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, - от пяти тысяч до десяти тысяч рублей; на юридических лиц - от пятидесяти тысяч до ста тысяч рублей. 4. совершение административного правонарушения, предусмотренного частью 1 настоящей статьи, лицом, ранее подвергнутым административному наказанию за аналогичное административное правонарушение, - влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей или дисквалификацию на срок от одного года до трех лет; на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей; на юридических лиц - от пятидесяти тысяч до семидесяти тысяч рублей. 5. совершение административных правонарушений, предусмотренных частью 2 или 3 настоящей статьи, лицом, ранее подвергнутым административному наказанию за аналогичное административное правонарушение, - влечет наложение административного штрафа на граждан в размере пяти тысяч рублей; на должностных лиц - дисквалификацию на срок от одного года до трех лет; на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, - от тридцати тысяч до сорока тысяч рублей; на юридических лиц - от ста тысяч до двухсот тысяч рублей.

Дисциплина мать победы  я люблю когда мой класс поддерживает дисциплину. ведь если каждый кричит мы не только не получаем знания, но и сокращаем свою жизнь на несколько минут. когда в классе шум и гам учителю тяжело донести до нас новую для нас тему. если мы это не помимает значит плохо пишем самостоятельные и контрольные. но если мы и дальше не понимаем тему значит плохо напишем выпускные экзамены. вдруг нехватает одного для поступления в нужный вуз и тебя не взяли. вот почему так важно соблюдать дисциплину