Докажи что маугли не только биологическое, но и социальное существо?

Маугли рос в социуме, в обществе, только не людей, а животных.  взаимодействовал в своей социальной среде - в стае, общался с другими животными, вел себя как другие животные, защищался вместе с ними. 

Дорогой  друг! с тобой мы только переписываемся  , но я   со всей душой , рассказами я хочу привлечь твоё внимание , я не знаю твои чувства , но когда ты будешь читать одно из моих писем , ты будешь вспоминать о своем лучшем друге. я живу в селе  (название) ,и об этом я тебе пока что ничего не рассказывал. я живу с бабушкой , ей , убираю в нашей маленькой ,как бабушка называет "избушке" . у меня есть два кота - моська и барсик. моя жизнь с бабушкой - это моё святое.    все поля вокруг,я знаю все дороги! я знаю дорогу  в лес ,я знаю дорогу к речке ,  к старой бывшей баньке ,там любил  находиться мой дедушка. за нашим  домишкой все чисто ,и нет ни  крошки. каждый день я иду гулять с  моим другом сашкой. он почти не знает как добраться до какого либо места , ведь он почти не выходит подышать свежим воздухом. у нас жарко , поэтому целый день я хожу в дедушкиной  рубашке и  хожу по траве босиком.  я считаю , что наша родина — это и люди, которые нас окружают в повседневной жизни. люди, которые родились в одном краю, всегда как-то ближе друг к другу, всегда лучше смогут понять друг друга, им легче найти общий язык и стать друзьями. потому, наверное, что у них есть одно общее — та страна, в которой они родились, а это уже много! не потому ли люди, оказавшиеся в другой стране, бывают так искренне рады встретить земляка — любого, пусть далее совсем незнакомого человека из родной страны, родного города, родных мест. но у каждого из нас есть свой родной уголок — своя маленькая родина.  пусть это и не большая страна - это место для меня много значит. я надеюсь что ты с интересом это читаешь! ответь,твой друг  (ваше имя) 

1.дети-сироты   - лица в возрасте до 18 лет, у которых умерли оба или  единственный родитель. 2.социальный сирота - это ребенок, который имеет биологических родителей, но они по каким-то причинам не занимаются воспитанием ребенка и не заботятся о нем.3. усыновление  — форма семейного воспитания детей, лишённых родительской опеки, с установлением между усыновленным и усыновителем правовых (личных и имущественных) отношений, существующих между родителями и детьми.4.опека-это вид семейного устройства малолетних.   устанавливается над детьми, не достигшими возраста 14 лет.  попечительство устанавливается над детьми в возрасте от 14 до 18 лет.5.попечительство   — вид семейного устройства несовершеннолетнего,  достигшего 14-ти лет.6.приемная  семья   –  это   форма устройства детей,  оставшихся без попечения родителей7.детский  дом   — воспитательное учреждение для детей, лишившихся  родителей или оставшихся без их попечения, а также детей,  в и защите государства