Можно ли обнаружить связь между исчезновением видов животных и растений и расширением деятельности человека? как сочетаются между собой социальный прогресс и развитие просвещения.

несомненно, что по последним научным данным, мы можем обнаружить связь между исчезновением видов животных и растений от расширения деятельности человека. во многом это происходит из-за следующих факторов: загрязнение окружающей среды, вырубка леса, браконьерство и незаконная охота и.т.д. социальный прогресс и развитие просвещения идут рука об руку.

Что такое милосердие?   в словаре ушакова слово" милосе́рдие" трактуется , как готовность из сострадания оказать тому, кто в ней нуждается.   я согласна с таким понятием , ведь слово"милосердие"- это милое сердце, то есть доброе , чуткое сердце.значит, милосердие присуще неравнодушным людям, способным сопереживать , сочувствовать другому ,готовым . только милосердного  человека с его добрым сердцем волнуют голодные   дети,   одинокие несчастные старики, обездоленные животные .он никогда не пройдет мимо инвалида, просящего копеечку на хлеб, мимо котенка, провалившегося в яму, или мимо плачущего , кем-то обиженного малыша.такие люди, как правило, смелые и решительные. они не задумываясь вступятся в драке за слабого, подставят плечо , бросятся в огонь или в воду  ,спасая человека или даже животное.милосердие толкало людей на подвиги, только оно могло слабого подвигнуть на решительные поступки .милосерие - вот неотъемлимая черта характера честного и порядочного человека.если бы каждый человек планеты был хоть толику милосерден, то не было бы войн, преступлений, горя и боли.               милосердным людям мы верим в торжество справедливости, верим, что   добро обязательно победит зло , что нам непременно в трудную минуту окажут , и пусть милосердных людей будет на земле больше и больше! пусть милосердеестанет не просто словом, а основной чертой характера каждого разумного человека.

в разных семьях – разные поводы для гордости. в одной  мама  – прекрасный врач, в другой - папа – хороший юрист, в третьей - дедушка – известный агроном.

а я горжусь своей бабушкой! она учитель  начальных классов! я хочу рассказать

о ней, о своей любимой бабушке - пластининой эмме сергеевне.

бабушка родилась в семье дергуновых, сергея ивановича,  педагога, и елены феофановны,  2 июня  1942 года в городе тюмени.

она с детства мечтала стать учителем, так как мой прадедушка работал сначала учителем в  школе, а уже позже его назначили заведующим роно

г. ялуторовска. она рассказывала мне, как, ещё маленькой, представляла себя

в роли учителя. она разрезала газеты и сшивала их в маленькие тетрадочки. за это ей иногда попадало от матери. но ничто не могло заставить дочку изменить своей мечте: ведь дар учительствовать, можно сказать, дан был ей с рождения.

после окончания  школы  нужно было сделать выбор, куда пойти учиться. прабабушка работала в городской  аптеке  провизором, и маленькую мусю (так звали её родители) привлекал аптечный запах лекарств.

не сразу эта упорная  девочка  стала учителем, но всё-таки пошла по стопам своего отца, сергея ивановича. так зародилась семейная династия учителей. вступила она на этот путь, поступив в 1959 году в тобольское   педагогическое  училище. в 1961 году закончила полный курс названного учебного заведения по  специальности  «учитель начальных классов».

после его окончания она сразу направилась на работу учителем начальных классов

в распоряжение велижанского роно в совхозную  начальную школу. в порядке перевода в этом же году её назначили учительницей начальных классов

в тюнёвскую семилетнюю школу. через год эта семилетняя школа преобразовалась в восьмилетнюю.

кем только не приходилось здесь работать моей бабушке! она также преподавала    в 4-5 классах, даже  язык: в то время тоже

не хватало многих учителей - вот и приходилось работать на разных должностях. но учителем начальных классов осталась до ухода на заслуженный отдых. таким образом, моя бабушка проработала в школе 36 лет.