Придумайте 2 частушки на школьную тему надо. кто придумает обе частушки без интернета тот получит 50 . я не шучу.

Новая надета, белая рубашечка. посмотрите на меня, какой я первоклашечка! ранец, прописи, тетрадки - все давным-давно в порядке! я сегодня первый раз отправляюсь в первый класс! мне исполнилось семь лет, и меня счастливей нет! посмотрите, что за чудо - первоклассный мой букет! у меня — букварь в портфеле и тетради, и дневник! я теперь на самом деле первоклассный ученик! мама косу заплела, бантики расправила, ранец новенький дала - в первый класс отправила! ранец — чудо! только вот, милые подружки, не влезают в ранец тот все мои игрушки! алфавит от «а» до «я» выучил до школы я: в школу собирался - вот и постарался! поскорей звени, звонок, мы тебя заждались. ведь на первый наш урок год мы собирались.

Общество имеет ценности: нравственные, которые в социальных отношениях проявляются в бизнесе, карьере, социальных деяниях; религиозные, впитавшие в себя всю историю и с позиций заповедей оценивающие современность; эстетические, несущие критерии красоты в образах и средствах искусства, отражающих мир реалий и идей; научные достижения, позволяющие продвинуться в техническом прогрессе и человеческом самосознании; правовые, устанавливающие правила жизни, социального равенства и справедливости; политические нормы, позволяющие группам лиц, объединенных в партии, вырабатывать альтернативные программы развития общества на современном этапе.

Каждое последующее поколение живет в мире предметов, созданных предшествующими поколениями, оно получает в наследство культуру — все самое ценное, что общество пронесло через века, сохраняя и приумножая созданное ранее. Оно также получает в наследство и духовные ценности, формирует собственное отношение к ним, корректирует, адаптирует к условиям перемен.

ответ: Влияние духовной сферы на экономическую: гражданин К. решил открыть собственную выставочную галерею в центре города Н., для этого ему нужно было арендовать помещение. Гражданину К. не хватало денег, и он взял кредит в банке на аренду помещения на несколько лет вперед. Таким образом, гражданин К. поддерживает деятельность банка и экономику страны.

            Влияние духовной сферы на политическую: из-за того, что люди, которые рисуют граффити на стенах Санкт-Петербурга в течение многих лет были настойчивы, не прекращали попытки рисовать граффити несмотря на запрет, Правительство СПб приняло решение запретить в течение 6 месяцев закрашивать уличные граффити (естественно, приличные по содержанию). Правительство СПб пошло на встречу уличным художникам из-за их настойчивости.

            Влияние духовной сферы на социальную: ученики 10 класса гимназии №36 решили посетить музей Эрмитаж, где много узнали о великих картинах, а после посещения Эрмитажа рассказали другим ребятам, как было здорово на экскурсии. После рассказа 10-классников многие ребята из других классов тоже посетили Эрмитаж.