Каким образом мы добиваемся чёткости изображения тех или иных предметов?

Особой структуре глаза, путем искривления хрусталика и фокусировки светового пучка на сетчтку

Всяк мастер на выучку берет, да не вякий доучивает. ( пословица) сперва аз да буки, а потом науки. ( пословица) звезды явятся - небо украсят, знания появятся - ум украсят. (монгольская пословица) диплом имеет, а дела не разумеет. ( пословица) по ученику и об учителе судят. ( пословица) в науку нет коротких путей. (японская пословица) учи других и сам научишься. ( пословица) не тот грамотен, кто читать умеет, а тот, кто слушает да разумеет. ( пословица) знает не тот, кто много прожил, а тот, кто много постиг. (казахская пословица) человек неученый - что топор . ( пословица) господи, дай мне силы, чтобы справиться с тем, что я могу сделать, дай мне мужество, чтобы смириться с тем, чего я не могу сделать, и дай мне мудрость, чтобы отличить одно от другого. (восточная пословица) не выучит школа, выучит охота. ( пословица) сытое брюхо к ученью глухо. ( пословица) знанием добудешь тысячи мечей, но мечом знания добыть не сможешь. (персидская пословица) голодное брюхо к ученью глухо. ( пословица) красен обед пирогами, река берегами, а сходка головами. ( пословица) мудрец известен знаниями, а не происхождением. (ассирийская пословица) кто хочет много знать, тому надо мало спать. ( пословица) спросить - минутный стыд, не спросить - стыд на всю жизнь. (японская пословица) стремись завоевать не мир, а его знание. (туркменская пословица) дурака учить - решетом воду носить. ( пословица) одна речь - еще не ученость, одна буря - еще не сезон дождей. (бенгальская пословица) гни дерево, пока гнется, учи дитятко, пока слушается. ( пословица) истинное знание не бросается в глаза. (японская пословица) красна птица перьем, а человек ученьем. ( пословица) деньги отдай - уменьшатся, знания отдай - прибавятся. (таджикская пословица) живое слово дороже мертвой буквы. ( пословица) узнать можно лишь тогда, когда учишься; дойти можно лишь тогда, когда идешь. (вьетнамская пословица) пока в воду не попадешь, плавать не научишься. (армянская пословица) не учась и лаптя не сплетешь. ( пословица) короли властвуют над людьми, а ученые - над королями. (арабская пословица) кто много знает, с того много и спрашивается. ( пословица) сильный победит одного, знающий - тысячу. (башкирская пословица) от умного научишься, от глупого разучишься. ( пословица) знание - венец на голове. (персидская пословица) кто учится смолоду, не знает на старости голоду. ( пословица) не говори, чему учился, а говори, что узнал. (таджикская пословица) чему научился в молодости, то пригодится в старости. ( пословица) ни один сосуд не вмещает в себя больше своего объема, кроме сосуда знаний, - он постоянно расширяется. (арабская пословица) не гонкой волка бьют, а уловкой. ( пословица) есть вещи, которые не сделаешь, пока не выучишься, но есть и такие, которые надо сделать, чтобы выучиться. (армянская пословица) беда вымучит, беда и выучит. что вымучит, то и выучит. ( пословица) знания, которые не пополняются ежедневно, убывают с каждым днем. (французская пословица) незнайка лежит, а знайка далеко бежит. ( пословица) знание - сокровище, которое повсюду следует за тем, кто им обладает. (китайская пословица) не выучит школа - выучит охота. ( пословица) с человека надо требовать - тогда он будет человеком. ( пословица) верная указка - не кулак, а ласка. ( пословица) нет ничего опасней неполного знания. ( пословица) учись доброму, так худое на ум не пойдет. ( пословица) идти в науку - терпеть муку. без муки нет и науки. ( пословица) глухой знает, что услыхал, слепой - что поймал. (туркменская пословица) учиться никогда не рано и никогда не поздно. ( пословица) не силою дерутся, а умением. ( пословица) не срывай незрелых плодов: поспеют - сами упадут. (грузинская пословица)

Соборное уложение 1649 года – свод законов московской руси, регулирующий самые разнообразные сферы жизни.причины создания соборного уложения ,последний судебник, принятый до создания соборного уложения, относился к 1550 году.для того, чтобы наконец упорядочить законотворчество и судебную систему, необходимо было создать совершенно новый документ, который бы отвечал требованиям времени. в 1648 году вспыхнул соляной бунт, восставшие, среди прочего, требовали создание нового нормативного документа. ситуация стала критической и откладывать было уже нельзя.созданием нового документа занималась специальная комиссия во главе с н.и. одоевским. создание нового судебника происходило в несколько этапо.такой тщательный подход к созданию документа был вызван тем, что члены комиссии хотели создать тщательно систематизированный и максимально полный и доступный судебник, исправив все недочеты в предыдущих документах.новое уложение определяло статус государства и самого царя, содержало комплекс норм, регулирующих деятельность всех органов государственного , устанавливало порядок въезда и выезда из страны.появились также и новые виды наказаний. теперь преступник мог рассчитывать на смертную казнь, ссылку, тюремное заключение, конфискацию имущества, штраф или бесчестящее наказание.важным отличием от предыдущих судебников было то, что при необходимости, соборное уложение 1649 года дополнялось и переписывалось при появлении новых актов. соборное уложение 1649 года является памятника права. оно наметило новые тенденции в развитии права, закрепило новые социальные черты и институты. кроме того, уложение значительно продвинулось в плане систематизации и составления юридических документов, так как было сделано разграничение по отраслям.