Найди определения слов личность и общество в двух-трех словарях. сравни их. если есть различия в опре делении одного и того же слова, попробуй их объяснить.

Личность-это то,какой ты есть,это целостное социальное качество человека.оно состоит в способности человека быть сознательным субъектом отношений и деятельности,т.е. в способности   понимать себя и окружающих,осмысленно действовать,участвуя в жизни общества,и отвечать за все свои поступки общество-это развивающая   совокупность отношений между людьми,складывающихся в процессе их совместной жизнедеятельности

Теория взаимосвязи рынка труда и рынка образовательных услуг заключается в создании эффективного и нормативно-закрепленного механизма взаимодействия данных рынков, поскольку сегодня этот 20 механизм работает неэффективно. Данный механизм включает следующее:

Объяснение согласования с на специалистов того или иного уровня квалификации и предложения соответствующих рабочих мест учета изменяющихся требований работодателей (как главных заказчиков профессионально образования) к качеству профподготовки в региональной сети учреждений профессионального образования;

3) форматы участия работодателей в деятельности системы профессионального образования в целях достижения соответствия с и предложения на рабочую силу (как по количественным, так и по качественным параметрам) [9].

Таким образом, чтобы обеспечить потребности экономики в трудовых ресурсах необходимо эффективное государственное регулирование, которое заключается в регулирование образовательных услуг исходя из потребностей самого рынка труда. Главная цель государственного регулирования при этом заключается в воспроизводстве необходимого количества специалистов нужной квалификации и нужного уровня образования.

ответ: 1)Видами юридической являются:

в написании заявлений, жалоб, ходатайств; —участие в уголовном, гражданском, арбитражном процессах; —представление интересов доверителя в органах государственной и судебной власти.

2) Рассказ о видах юридической должен включать в себя:

— указание одного или нескольких видов деятельности, которые отражают юридическую гражданам;

— объяснение того, каковы цель и/или значение юридической перечисленных обучающимся видов деятельности);

— указание одной или нескольких ситуаций, когда юридическая может потребоваться или потребовалась подростку;

— объяснение значения юридической для самого себя и своих сверстников.

Объяснение:мое мнение