Духовность и бездуховность можете разъяснить более понятно

следует называть семью по количеству поколений, которые вместе проживают. будем считать:

1 поколение  - прабабушка + прадедушка.

2 поколение  - их дети ( вернее один из детей ), а именно бабушка и дедушка.

3 поколение  - дети ( ребёнок бабушки и дедушки, а для прабабушки и прадедушки -внуки или мама и папа для ребёнка.

4 поколение  - дети мамы и папы или внуки бабушки и дедушки, или правнуки для прабабушки и прадедушки, одним словом самые младшие члены семьи.

получается, что в семье проживает 4 поколения и называться такая семья  четырёхпоколенная.

мышле́ние  — это познавательная деятельность человека[1]. оно является опосредованным и обобщённым способом отражения действительности[2].

результатом мышления является мысль (понятие, смысл, идея). мышление противопоставляют «низшим» способам освоения мира в форме ощущения или восприятия, которые свойственны в том числе и животным. многие философы называли мышление сущностным свойством человека. так декарт утверждал: «я мыслю, следовательно, я существую». паскаль называл человека мыслящим тростником[3].

особенностью мышления является свойство получать знание о таких объектах, свойствах и отношениях окружающего мира, которые не могут быть непосредственно восприняты[4]. это свойство мышления осуществляется посредством таких умозаключений как аналогия и дедукция.

мышление связано с функционированием мозга, однако сама способность мозга к оперированию абстракциями возникает в ходе усвоения человеком форм практической жизни, норм языка, логики, культуры. мышление осуществляется в многообразных формах духовной и практической деятельности, в которых обобщается и сохраняется познавательный опыт людей. мышление осуществляется в образно-знаковой форме, основные результаты его активности выражаются здесь в продуктах художественного и религиозного творчества, своеобразно обобщающих познавательный опыт человечества. мышление осуществляется также в собственной адекватной ему форме теоретического познания, которое с опорой на предшествующие формы приобретает неограниченные возможности умозрительного и модельного видения мира.

мышление изучается почти всеми существующими научными дисциплинами, являясь в то же время объектом исследования ряда философских дисциплин  — логики, гносеологии, диалектики.