Надо написать 10 латинских выражений о законе

Facta concludentiaфакты достаточные для выводаfacta contra jus non valereсовершенное вопреки праву - недействительноfacta loquunturдела (факты) вопиютfacta probantur, jura deducunturдеяния доказываются, право выводитсяfacta, non verbaдела, а не словаfactum est factumфакт остается фактомfactum tacendo crimen facias acriusсмолчав, усугубляешь преступлениеfactum, non fabulaистинное происшествиедословно: действительность, а не басняfacundus est error, cum simplex sit veritasложь - красноречива, правда - простаfalsus in uno, falsus in omnibusложное в одном, ложно во всемfas atque nefasдозволенное и недозволенноеfatetur facinus is, qui iudicium fugitсознается в преступлении тот, кто уклоняется от судаfestinatio justitiae est noverca infortuniiторопить правосудие - значит призывать несчастьеflagrante delictoна месте преступления, с поличнымformaliter et specialiterформально и в частности

Гоббс, как и макиавелли, исходил из того, что общество и государство должны быть поняты рационально, с научных позиций. оба мыслителя единодушны и в том, что природа человека неизменна, . в догосударственном, так называемом естественном, состоянии происходила «война всех против всех»: люди нуждались в материальных благах, которых всегда не хватает. только сильное государство, где верховный правитель может в общественных интересах распорядиться даже жизнью отдельного человека, способно положить конец этой войне. как же образуется государство? начало ему кладет общественный договор, который основывается на том, что каждый отказывается от своей свободы в пользу государства. основанное на договоре и поддерживаемое силой государство — основа жизни общества.  другой философ — дж. локк (1632—1704 развивавший идеи гоббса, пришел к выводу о нецелесообразности такой концентрации верховной власти в одних руках либо в одном органе. локк выдвинул идею разделения законодательной и исполнительной власти. позднее французский философ ш. монтескье (1689—1755 гг.) сделал вывод о необходимости выделения третьей независимой ветви власти — судебной. так оформилась и постепенно утвердилась в общественном сознании важнейшая политико-правовая мысль новой эпохи — идея разделения властей. в дальнейшем она нашла практическое воплощение в конституциях многих стран запада и стала основой политического устройства современных государств. 

1. как автор фрагмента оценивает значение общения в жизни человека? согласны ли вы с подобной оценкой? если да, то в чем? что можете возразить автору?

автор ставил наивысочайшую оценку общению, превозносит его выше еды и воды и прочих основных потребностей. я бы не стала с этим соглашаться, потому что общение может быть разным и лучше бы лишний раз перекусить, чем иметь с кем-то дело. но здесь имеет значение темперамент человека. общение, безусловно, важно, но не первостепенно.

2. какие пути выхода из одиночества предлагает автор?

общение и оказание человеку посредством общения.

3. согласны ли вы с мнением, что общение — лекарство от одиночества? против чего такое лекарство бессильно? когда оно неэффективно?

да, согласна. общение, обсуждение проблем от одиночества. только если попытки неискренние, то такое общение не будет эффективным и не сможет вылечить одиночество. а также если такое общение навязано и неплодотворно.

4. предложите не менее трех аргументов в споре на тему «кому общение нужнее: юноше или старику? ».

юноше общение нужнее, потому что общение обеспечивает 1)социализацию, 2) воспитание 3) жизненный опыт 4) образование посредством рефлексии.

старику общение нужнее, потому что общение 1) избежать одиночества, 2) развитие памяти и поддержание тонуса, 3) поделиться жизненным опытом с теми, кто младше 4) развлечься.