«межкультурная коммуникация и ее важность в современном мире»:

Сегодня стало очевидным, что успешные и эффективные контакты с представителями других культур невозможны без практических навыков в межкультурном общении. во многих вузах в учебные планы включена новая дисциплина — «межкультурная коммуникация». введение этой дисциплины обусловлено, прежде всего, необходимостью подготовить студентов к эффективным межкультурным контактам на уровне повседневного межличностного общения. для этого недостаточно лишь знаний о природе межкультурного непонимания, здесь необходимо формирование практических навыков и умений, которые позволили бы свободно понимать представителей других культур.основными целями исследований в области межкультурной коммуникации являются: 1) систематическое изложение основных проблем и тем межкультурной коммуникации, овладение основными понятиями и терминологией; 2) развитие культурной восприимчивости, способности к правильной интерпретации конкретных проявлений коммуникативного поведения в различных культурах; 3) формирование практических навыков и умений в общении с представителями других культур.

Смотря кому сделать. школьникам, или составителям учебника? 1)слишком много дат(постараться выучить их) 2)слишком много сложных определений(понять из смысл и заучить своими словами) 3)нет ничего интересного, например никаких работ в классе(самим предлагать учителю проводить работы в классе(например в группах)) 4)не актуальный материал для школьников(постараться понять, что когда ты вырастешь. он станет актуальным) 5)сложный поиск нужной информации(научиться работать с учебником в коне концов) надеюсь

Смелый поступок

Подвиги бывают разными. Одни подвиги замечают, другие остаются незамеченными. Но в жизни всегда есть место для героического поступка. Александр Алехин из Читы совершил подвиг. Он вынес из воды двух малышей.

Всё произошло на реке Онон, на протоке возле сельского поселения Ульхун-Патрионское Кыринского района. 27 июня ярко светило солнце. Саша вместе со своими школьными друзьями прогуливались вдоль берега реки, а в реке в это время купались и взрослые, и дети. Кто-то плавал, кто-то заплывал на надувных матрасах далеко от берега. Казалось, ничто не могло омрачить радостную атмосферу летнего отдыха.

Вдруг Александру показалось, что кто-то кричит. Он прислушался. Крики раздавались откуда-то издалека, чуть ли не с другого берега. Внимательно вглядевшись вдаль, Саша увидел, что почти на середине реки дети судорожно хватаются за спустившийся надувной круг. Их было двое, совсем еще маленьких детей. И взрослых поблизости не наблюдалось. Течение реки в этом месте было быстрым, оно относило детей от берега всё дальше и дальше.

Саша бросился к реке, прыгнул в воду и быстро поплыл в сторону тонущих детей. Добравшись до малышей, он одной рукой крепко схватил круг, за который они держались, а другой рукой стал грести. Когда Саша вытащил детей из воды, они были очень сильно испуганы, но, к счастью, не успели много наглотаться воды, и медицинская им не потребовалась. Дети были Это были брат и сестра Хохряковы – Степан и Софья, девяти и восьми лет.

Смелый поступок 15-летнего Александра не остался незамеченным. Представители МЧС России по Забайкальскому краю в торжественной обстановке на школьной линейке, в присутствии учителей, родителей и одноклассников вручили Почетную грамоту и подарок.

Родители детей выразили Саше огромную благодарность, а также поблагодарили его родителей за воспитание храброго сына. И, действительно, Александр Алехин не медлил ни минуты и благодаря своим решительным и своевременным действиям сумел самое ценное – две человеческие жизни.

Объяснение: