Кглаве i что значит жить по правилам? какие правила существуют в обществе? что такое права человека? где проходит граница прав человека? какие группы прав существуют? как права человека связаны с обязанностями? почему важно соблюдать законы? в чём состоит воинский долг? как можно подготовиться к его исполнению? что такое дисциплина? какое поведение называют правомерным, а какое — противоправным? как закон охраняет справедливость? какие стоят перед правоохранительными органами?

1)это значит соблюдать все правила.  2)мораль,которая включает в себя дисциплинированные поступки людей.  нормы права - непосредственно важные правила,преписанные государством для обязательного исполнения  3)  человек по кодексу имеет свои права, их много: свобода , образование, место жительства и тд, но граница- закон! человек не должен нарушать законы, это и есть граница прав человека

Коррупция процветает. Компенсаций в чем либо добиться трудно. Постоянное ущемление конституционных прав простух граждан со стороны электората. В городах повышенная криминогенная обстановка. Коммерчиские компании постоянно должны обходить федеральные законы, иначе разорятся. Разнообразные бюджетные кампании проводимые государством за частую являются не рентабельными и не конкурентно В кризисное время проводятся нелогичные инвестиции в сомнительные программы. А еще беспрецедентный случай произошел в Москве. Нетрезвый водитель назвался чужим именем, и в итоге суд лишил прав совершенно ни в чем не повинного человека. Вот такая страна.

Массовая культура одно из наиболее примечательных и характерных явлений современного мира. Появившись в результате демократизации социальных отношений, развития массового общества, индустрии и рыночных механизмов, стимулирующих производство и потребление, а также благодаря информатизации и глобализации, массовая культура выступила важнейшим фактором социализации индивидов и их адаптации к условиям современной жизни, реализации принципов социального равенства и социальной солидарности, обеспечения эффективной социальной коммуникации. В статье отмечается, что индустриальный, рыночный подход к функционированию массовой культуры её экономической конкуренто и эффективности организации. Однако это создаёт ряд достаточно сложных проблем, связанных, прежде всего, с возможным понижением качества предлагаемых продуктов, с одной стороны, и с другой с общественно важной необходимостью воспитания личности на основе национальных и общечеловеческих идеалов, привития ей гражданских качеств и критического отношения к содержанию духовной жизни. Это требует тщательного изучения современной массовой культуры, использования её социально-конструктивных возможностей, корректировки тенденций развития соответственно системе общезначимых ценностей для гармоничного включения в общенациональную культуру.