Отслужив в армии сергей поступил в педагогический колледж. на какой ступени образования находится сергей? 1) высшее профессиональное образование 2) основное общее образование 3) среднее общее образование 4) среднее профессиональное образование

1. отдых между уроками 6. наука об охране окружающей среды 8. что должно соответсвовать цели 10. продукт формирования ума характера или способностей личности 13. отклонение от традиционного опыта, связанное с его творческим развитием, фиксируется понятием 15. как называется способ отношения к внешнему только для людей? 18. процесс постоянного преобразования культуры 20. общий вид местности, пейзаж 23. что получает человек в итоге деятельности по вертикали 1. неоднократное выполнение какого-либо действия 2. группа объединенных общими целями и людей 3. нужда в чем-либо, необходимом для поддержания жизнедеятельности человека 4. человек занимающийся нетворческим рутинным трудом 5. сотворенная человеком < < вторая> > исскуственная природа 7. обособившиеся от природы но тесно с ней связанно часть материального мира 9. постоянная политико-правовая связь лица и государства, которая выражается в их взаимных правах и обязоннастях 11. разновидность труда требующая определённой подготовки 12. водоем с практически стоячей водой 14. ученик того же класса 16. следующая стадия развития общества и после индустриального общества 17. диалектическое единство человека и окружающей среды 18. наука о культуре 19. для одного деньги для другого здоровье 21. особая реальность, связанная с более глубокими формами преобразующего воздействия общества на природу - это 22. одно из отношений человека к окружающему миру

ответ:

нравственная культура

это состояние общества с точки зрения соблюдения им (большинством членов общества) моральных норм и правил. нравственная культура выражается в обычаях, нормах поведения, нравах, ценностных ориентациях, в оценках добра и зла, в понимании счастья, героизма, в отношениях к любви и дружбе. граждане в обществе с высокой нравственной культурой живут в согласии со своей совестью, в гармонии с внешним миром и властью, они никому не причиняют ущерба и живут по «золотому правилу», никому не причиняя зла. «нравственная культура» является важной этической и культурологической категорией