Ответьте на вопросы для моей исследовательской работы! 1. есть ли у вас в школе школьная форма? 2. нравится ли вам ее носить? 3. почему да? почему нет? 4. какая должна быть форма, чтобы ученикам нравилось ее носить? 5. форма должна быть одинаковая во всех классах или разделяться на 1-4, 5-9, 10-11? ! жду ваших ответов!

1)нет 2)да 3)потому что она у нас свободная 4)свободная 5)любая

мне кажется, что не каждый может написать такое сочинение. потому, что многим не известно, что такое совесть. конечно совесть должна быть у всех, однако многие люди стали такими злыми, черствыми, жестокими, что они не чувствуют в себе никакой совести. а совесть это справедливость, добро, порядочность, мораль.в каждом из нас есть такой самоконтроль, который позволяет человеку оценивать свое поведение и свои поступки. говорят, что от совести не убежишь и не скроешься, совесть не дает спать по ночам и она заставляет человека задумываться. человек огорчается, если поступил не правильно. если человек хочет добиться успеха быстро и не честно, то для него совесть враг, потому, что она ему какое-то время не дает спокойно жить. потом человек привыкает и идет по головам других ни о чем не сожалея. про таких говорят, что он потерял совесть.в библии говорится, что совесть – это знание самого себя. мы как будто смотрим на себя со стороны и оцениваем свои поступки. мы себя поощряем и хвалим или нас мучит совесть за плохие поступки.совесть это инстинкт разумного человека она позволяет человеку понимать что он делает добро или зло.

лейтмотивом сочинения может стать пословица "совесть - лучший советчик". это может послужить также и эпиграфом.

начать сочинение можно с рассуждения о том, что такое совесть, для чего она нужна, когда у человека она появляется и появляется ли вообще, нужна ли совесть в современному человеку?

в основной части следует порассуждать на эту тему, найти ответы на выдвинутые во вступительной части вопросы.

примеры можно из таких произведений как "капитанская дочка" александра сергеевича пушкина, "преступление и наказание" федора михайловича достоевского.

в заключении делаем вывода. я надеюсь, что они будут такие: не смотря на наш циничный безнравственный алчный современный мир человек должен оставаться человеком в любой ситуации. и совесть это важная составляющая достойного существования человека.

  национальные ценности- это  совокупность  духовных  идеалов  представителей  тех  или  иных этнических  общностей ,  в  которых  находит  отражение  их    своеобразие . национальные ценности того или иного нарда являются важным средством организации сознательной жизни человека.людей,которые чтят свои национальные ценности объединяет любовь к родине-чувство патриотизма.такие люди ценят высокие человеческие качества,а именно: доброжелательность,скромность и вежливость,добрые нравы и доброе поведение.так же стоит отметить,что национальные и общечеловеческие ценности, как и общественная жизнь, находятся в постоянном движении, и по мере развития общества, народа или наций соответственно претерпевают изменения приобретают новый вид, характер или назначения, приемлемые для нового периода жизни людей и переходят из поколения в поколение.и именно эти изменения могут воспрепятствовать взаимопониманию представителей разных поколений.