Подобие научной форме знания характерно для 1.мифологии 2.религии 3.творчества 4.паранауки

Подобие научной форме знания характерно для творчества. Наука-это точные знания, но без творчества , вдохновения и самопожертвования великих научных открытий не бывает. 

Людям разного возраста нужны разные вещи для счастья. Например, маленькие дети потратили бы миллион на игрушки, мультфильмы и парки развлечений. Взрослые бы купили дорогие автомобили, яхты, квартиры или драгоценности. Что касается меня, я старшеклассница и у меня свои предпочтения. Если бы мне посчастливилось выиграть или унаследовать один миллион, в первую очередь я бы отложила деньги на колледж. Затем, я бы пожертвовала немного денег в детские дома. Я беспокоюсь о жизни детей-сирот. Хочу, чтобы все они жили в хороших условиях с большим количеством игрушек, одежды, продуктов питания, внимания и любви. Я не финансовый гений, но я бы попробовала сэкономить немного денег для будущих нужд. Например, я бы открыла сберегательный счет в банке. Если бы у меня еще остались деньги, я бы хотела купить небольшой автомобиль. Хотя у меня нет пока водительских прав, все же, я мечтаю получить их. Еще одна мечта, которую я лелею, это путешествовать по всему миру. Так что, если бы у меня был миллион, я бы выбрала несколько интересных мест для посещения, включая Италию, Китай, Египет и Шотландию. Я также хотела бы купить домашнего питомца. Скорее всего, это была бы собака, так как я думаю, что это самое лучшее и дружелюбное существо в мире. Если я разбогатею, я, безусловно, куплю подарки для своих родителей, младшей сестры и друзей. Вот такой у меня потратить миллион. Я уверена, что у всех свои взгляды на то, как потратить большую сумму денег. Заинтересованные в бизнесе люди будут думать о том, как удвоить прибыль или как заработать больше денег с этого миллиона. Что касается меня, я скорее потрачу их на учебу, путешествия, домашних животных и благотворительность

Окружающий мир и природа - это то, что окружает нашу жизнь, дарит нам красоту, тепло и возможность любить и ценить растительный и животный мир, живущий в тесном соседстве с человеком. Но с каждым десятилетием окружающему миру природы все сложнее подстраиваться под человека, под его разрушительные для среды виды деятельности, массовое использование и потребление природных ресурсов. Задумываемся ли мы о защите нашего дома, нашей Земли? Не стали ли мы заложниками индустриального прогресса, когда окружающий мир преобразуется во благо и удобство человека, при этом все больше стесняя и оттесняя естественный природный мир. К сожалению, человек не принес этому миру добра. За последние 400 лет мы уничтожили более 160 видов животных и птиц. Мы занимали их места: распахивали земли, на которых они селились. Рубили деревья, на которых они вили гнезда. Охотились на них, планомерно истребляли. Травили их ядами на полях, которые у них же и отобрали. Мы используем мировой океан и загрязняем воду, мы отравляем воздух, выпустив в небо отработанный углекислый газ. К огромному сожалению, в погоне за новыми технологиями для улучшения качества жизни человека, мы загрязнили свою планету и, даже, начали загрязнять космос летающим космическим мусором. И у нас есть долг перед природой и всем окружающем миром в котором мы с ней едины. Наша задача – сохранить богатства природы и восстановить их. Как очистить окружающую среду от былых и настоящих ошибок человека? Возможно, именно новые технологии, с использованием альтернативных источников энергии, биотоплива, не загрязняющих природу, смогут улучшить экологию. Но не только технологические разработки исправить сложившуюся опасную экологическую ситуацию на Земле. Только наше осознание и объединение всех людей из всех стран мира, в борьбе за чистоту окружающего мира, избавит родную планету от наших ошибок