Расположите в логической последовательности этапы творчества 1)оценка новизны найденного решения 2)осознание проблемы, формулировка 3)проверка 4)озарение: проблема решается с неожиданной стороны 5)сбор и изучение информации 6)переключение на другие и занятия, проблема уходит в подсознание

логическая последовательность этапов творчества:

 

1) сбор и изучение информации   2) переключение на другие и занятия, проблема уходит в подсознание

 

3) осознание проблемы,формулировка  

4) озарение: проблема решается с неожиданной стороны

 

5) оценка новизны найденного решения

 

6) проверка

Сильно увлеченные люди не замечают ,как они переходят границу. можно в пример футбольных фанатов , они устраивают такие погромы на улицах города из-за того,что их команда проиграла,но ведь это неправильно, фанатизм не должен переходить эту тонкую грань. фанаты могут бурно переживать неудачу команды,но не громить и уничтожать имущество других граждан. также как и религиозные фанатизм. можно быть какой-либо духовной культуры,но нельзя доходить до крайностей, и убивать людей,которые проповедуют другую культуру-это варварство. это неприемлемо. люди должны оставаться прежде всего людьми.

1) институт заработной платы относится к трудовой отросли права;

2)институты основ конституционного строя рф относятся к конституционной отросли права;

3)институт уголовного наказания относится к уголовной отросли права;

4) институт брака относится к семейной отросли права;

5) институт купли продажи относится к гражданской отросли права;

6)институт государственной службы относится к административной отросли права;

7)институт финансового контроля относится также к административной отросли права.